Abhatoo : Politique de l'enseignement

L'école, les nouvelles technologies et les paris culturels : avis du Conseil Economique, Social et Environnemental

le conseil Economique, Social et Environnemental a décidé d'octroyer un intérêt particulier aux rôles culturels que peuvent jouer l'éducation et l'...

Auteur : Rajeb Rahima

Le management de l’enseignement-apprentissage du FLE à l'université marocaine

L'enseignement du FLE au Maroc est confronté à des défis institutionnels, structurels, pédagogiques et didactiques. Cette situation a suscité des...

Étude d’environnement pour la mise en place d’une école de la deuxième chance nouvelle génération en milieu rural : commune Ait Amira : province Chtouka-Aït-Baha : région Souss-Massa

Le contexte général du Maroc et du système d’éducation-formation est propice au développement et dynamisation des programmes de l’éducation, notam...

Auteur : Jakhloul Fatima-Zahra, Faraj Adil Lundi 02 Septembre 2024

La gestion de l’innovation au sein de l’université pour une nouvelle approche managériale de la formation universitaire au Maroc

Le Maroc revendique une stratégie de développement humain durable, ce qui exige l’amélioration de la qualité des ressources humaines et l’insertion...

Auteur : Lemssiah Khadija, Bahmad Malika

L’évolution de l’enseignement du français dans le contexte marocain : entre politique linguistique et politiques scolaires

Depuis l’avènement de l’indépendance, le paysage pédagogique au Maroc ne cesse de subir des mutations dictées aussi bien par la nécessité constante...

12 engagements pour une école publique de qualité : feuille de route 2022-2026

1. Une feuille de route axée sur l’impact 2. 12 engagements pour une école publique de qualité Pour les élèves Pour les enseignants Pour les étab...

Auteur : El Boury Malak, Qafas Ahlam

L’influence de l’éducation à l’entrepreneuriat sur l’intention d’entreprendre au Maroc : proposition d’un modèle conceptuel

À travers l’analyse de l’évolution de l’éducation à l’entrepreneuriat et en s’appuyant sur les théories de l’intention entrepreneuriale, notamment...

Auteur : Essaoudi Mohamed, Lotfi Raja

Effect of service quality on student-inspector satisfaction at the training center for educational inspectors in Rabat, Morocco

In theory, we all know that if students are satisfied, then training centers do provide a better quality of service. But what about in practice? T...

Abhatoo - Centre Nationale de Documentation

Artificial intelligence from teachers’ perspectives and understanding : moroccan study

L'école, les nouvelles technologies et les paris culturels : avis du Conseil Economique, Social et Environnemental

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Le management de l’enseignement-apprentissage du FLE à l'université marocaine

L’évaluation de la performance des établissements scolaires au Maroc

Étude d’environnement pour la mise en place d’une école de la deuxième chance nouvelle génération en milieu rural : commune Ait Amira : province Chtouka-Aït-Baha : région Souss-Massa

Mobilité scolaire intergénérationnelle

La gestion de l’innovation au sein de l’université pour une nouvelle approche managériale de la formation universitaire au Maroc

Réseau des écoles deuxième chance nouvelle génération : cadre de référence de création et de gestion des E2C-NG

L’évolution de l’enseignement du français dans le contexte marocain : entre politique linguistique et politiques scolaires

L’innovation pédagogique à l’université marocaine : un véritable défi à poursuivre

12 engagements pour une école publique de qualité : feuille de route 2022-2026

La mesure de la motivation chez les jeunes créatifs et innovants dans le système éducatif marocain : validation de l’échelle de mesure WPI-E

L’influence de l’éducation à l’entrepreneuriat sur l’intention d’entreprendre au Maroc : proposition d’un modèle conceptuel

L’internationalisation comme orientation stratégique des incubateurs universitaires au Maroc

Effect of service quality on student-inspector satisfaction at the training center for educational inspectors in Rabat, Morocco

TaRL Maroc : Des débuts prometteurs pour un soutien scolaire innovant

Le Rapport National Maroc-PISA : 2018 : Le programme international pour le suivi des acquis des élèves

Cadre Continental Africain Des Certifications : ÉTUDE CARTOGRAPHIQUE : Rapport national : MAROC

Elaboration d'une séquence didactique du groupement au commentaire composé

Pratiques de MONTESSORI en TUNISIE : le périscolaire au service du scolaire

Etat des lieux du système de suivi-évaluation de l’ENF au Maroc

Apprendre à enseigner : l’agir enseignant comme objet de l’analyse didactique

Integration of soft skills in the Universities of Morocco : Focus on intercultural pedagogy

L’Education nationale au Maroc face au Coronavirus : les Technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement (TICE) et leurs limites

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