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Ressources éducatives par type d’handicap / موارد تعليمية حسب نوع الإعاقة

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Manuel de l’Enseignant : Enseignement et Apprentissage Inclusifs pour les Enfants Déficients Visuels
Éducation Inclusive ; Ressources Éducatives ; Handicap Visuel ; Intégration ; Supports d'Apprentissage ; Braille.
Comment favoriser la scolarisation des élèves souffrant des troubles spécifiques des apprentissages?
Éducation Inclusive ; Ressources Éducatives ; Dyslexie ; Dysphasie ; Déficit Phonologique ; Apprentissage ; Prise en Charge.
LES SONS EN SIGNES D'APRES LA METHODE BOREL MAISONNY
Éducation Inclusive ; Ressources Éducatives ; Méthode Phonétique ; Gestes ; Langage ; Apprentissage de la Lecture.
... Dyslexie ?...
Éducation Inclusive ; Ressources Éducatives ; Déficience ; Retard d'Apprentissage ; Troubles de Lecture ; Retard de Parole ; Coordination Motrice.
Mieux accueillir l’élève dyslexique à l’école
Éducation Inclusive ; Ressources Éducatives ; Dysorthographie ; Troubles Cognitifs ; Lecture ; Écriture ; Prise en Charge.
Outils pour l’enseignement spécialisé : Travail en groupe : Outils individuels
Éducation Inclusive ; Ressources Éducatives ; Handicap Auditif ; Alphabet ; Lecture ; Méthode Borel-Maisonny ; Cartes Repères.
Quelles adaptations pédagogiques pour l’élève dyslexique ?
Éducation Inclusive ; Ressources Éducatives ; Dyslexie ; Socialisation ; Intégration ; Troubles d'Apprentissage.
Soutien aux élèves sourds ou malentendants : Guide des ressources destinées aux enseignants
Éducation Inclusive ; Ressources Éducatives ; Perte Auditive ; Communication ; Apprentissage ; Langage Parlé ; Langage Gestuel Américain ; Lecture Labiale.
Enseignement et aide pédagogique aux élèves aveugles et malvoyants
Éducation Inclusive ; Ressources Éducatives ; Déficience Visuelle ; Autonomie ; Braille ; Insertion Professionnelle.
MON GUIDE SURDITÉ : Mon outil pour accueillir un élève-étudiant sourd ou malentendant dans ma classe
Éducation Inclusive ; Ressources Éducatives ; Perte Auditive ; Intégration ; Socialisation ; Moyens de Communication.
ENSEIGNER AUX ÉLÈVES AVEC TROUBLES D’APPRENTISSAGE
Éducation Inclusive ; Ressources Éducatives ; Troubles d'Apprentissage ; Définition ; Symptômes ; Connaissance ; Diagnostic ; Repérage ; Dyslexie ; TDA/H ; Collaboration ; Enseignants ; Spécialistes ; Parents ; Scolarité ; Prise en charge ; Aménagements ; Soutien ; Réglementation ; Épreuves externes certificatives ; France
Guide Pour les enseignants qui accueillent un élève présentant une déficience motrice
Éducation inclusive ; Handicap et éducation inclusive ; Élève ; Enseignants ; Guide ; Déficience motrice ; Origine cérébrale ; Origine médullaire ; Origine neuromusculaire ; Origine ostéo-articulaire ; Épilepsie ; Troubles neuropsychologiques ; Aspects psychoaffectifs ; Intégration scolaire ; Collaborations ; Aménagements ; Informatique ; Projet individuel d'intégration ; France
Accompagner des élèves avec des troubles du spectre autistique à l’école maternelle
Éducation Inclusive ; Ressources Éducatives ; Autisme ; Élève ; École maternelle ; Accompagnement ; Profil cognitif ; Compréhension ; Vie quotidienne ; Accès ; Activités d’apprentissage ; Vie sociale ; Vie relationnelle ; France
Le Syndrome d’Asperger (SA) et l’Autisme de Haut Niveau en milieu scolaire : GUIDE D’INTERVENTION PÉDAGOGIQUE
Éducation Inclusive ; Ressources Éducatives ; Autisme ; Syndrome d’Asperger ; Guide d'intervention pédagogique ; Milieu scolaire ; Points forts ; Points faibles ; Intégration ; Scolarisation ; Organisation du travail ; Apprentissages scolaires ; Accompagnements spécifiques ; AVS ; Enseignants
Scolariser les élèves autistes ou présentant des troubles envahissants du développement
Éducation Inclusive ; Ressources Éducatives ; Autisme ; Troubles envahissants du développement ; Scolarisation ; Aspects cliniques ; Aspects neurologiques ; Enseignants ; Adaptation ; Outils éducatifs ; France
Les aménagements pour la scolarisation des élèves avec TSA en classe ordinaire ou en Ulis
Éducation Inclusive ; Ressources Éducatives ; Autisme ; Scolarisation ; Enfant ; Maternelle ; Intégration ; Inclusion ; Structuration ; Aménagement Pédagogique ; Espace ; Temps ; Activités ; Autonomie ; Enseignants ; Adaptation ; Harcèlement scolaire ; Apprentissages ; Communication ; Stress
GUIDE PRATIQUE de l’AUXILIAIRE de VIE SCOLAIRE accompagnant un enfant présentant des troubles envahissants du développement (dont l’autisme)
Éducation Inclusive ; Ressources Éducatives ; Autisme ; Enfant ; AVS ; Scolarisation ; Communication ; Perceptions ; Environnement ; Apprentissages ; Comportements inappropriés
Intégrer un élève déficient visuel ou non-voyant en classe ordinaire
Éducation Inclusive ; Ressources Éducatives ; Troubles Visuelles ; Intégration ; Adaptation Pédagogique.
L’ENSEIGNEMENT DES MATHEMATIQUES AUX ELEVES DEFICIENTS VISUELS
Éducation Inclusive ; Ressources Éducatives ; Malvoyance ; Braille ; Écriture Mathématique ; Technologies de l'Information et de la Communication.
ENSEIGNEMENT DES MATHÉMATIQUES ET SURDITÉ : EXEMPLES D'UTILISATION DES TICE
Éducation Inclusive ; Ressources Éducatives ; Langue des Signes ; Accompagnement Pédagogique ; Technologie de l'Information et de la Communication.
L’infirmité Motrice Cérébrale (IMC)
Éducation Inclusive ; Ressources Éducatives ; Trouble Moteur ; Apprentissage ; Troubles du Tonus ; Troubles Cognitifs ; Socialisation.
PRATIQUES PÉDAGOGIQUES EFFICACES POUR LES ÉLÈVES ATTEINTS DE TROUBLES DU SPECTRE AUTISTIQUE : GUIDE PÉDAGOGIQUE
Éducation Inclusive ; Ressources Éducatives ; Pédagogie Différenciée ; Communication ; Gestion du Comportement ; Habilité Sociale.
Handicap moteur : Guide d'orientation
Éducation Inclusive ; Ressources Éducatives ; Déficience Motrice ; Socialisation ; Intégration ; Prise en Charge.
Troubles du spectre de l’autisme et scolarisation à l’école régulière : Informations à l’intention des enseignants sur les troubles, les mesures de différenciation pédagogiques et la compensation des désavantages : Version longue
Éducation Inclusive ; Ressources Éducatives ; Autisme ; Répercussions ; Scolarisation ; Enseignants ; Pédagogie différenciée ; Compensation ; Désavantages
Des outils pour faciliter les activités scolaires d'élèves présentant un handicap moteur, des difficultés d'organisation gestuelle et/ou neurovisuelles
Education Inclusive ; Ressources Educatives ; Apprentissage ; Difficultés ; Ecriture Manuelle ; Lecture ; Activités Mathématiques.

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