Abhatoo : Education-Enseignement-Généralités

Auteur : Chaouai Abdeltif

Les inégalités scolaires et l'insertion professionnelle au Maroc

Les inégalités constituent un défi pour le développement car elles sont des facteurs d'exclusion. C'est un phénomène multidimensionnel qui va au-de...

Dispositif d'intégration éducative des enfants issus de l'immigration et de l'asile

1. Le contexte de la politique nationale de la migration et de l'asile 2. Le Cadre référentiel 2.1. Les Discours Royaux 2.2. La Constitution 2.3....

Auteur : Radoine Hassan, Sietchiping Remy, Yakubu Hassan Mohammed ...[et al.]

Promoting digital inclusion in african cities and regions : policy frameworks for digital resiliency in education for a better COVID-19 recovery

The COVID-19 pandemic caused immense disruptions in daily activities across all spheres of our lives. Education was one of such key daily activiti...

Recueil statistique de l'éducation : 2022-2023

1. Données globales 2. Évolution des données statistiques de l'enseignement préscolaire 3. Évolution des données statistiques de l'enseignement pr...

Auteur : Porter Amy, Feenstra Meredith, Minford Mark

Morocco landscape assessment for multilingual instruction : recommendations for expanding english : final report

Executive Summary 1. Assessment overview Introduction and context Assessment purpose Assessment questions Assessment design and methods Data...

Initiative nationale pour le développement humain. Phase III : 2019-2023, Axe : appui scolaire

1. Constats spécifiques 2. Vision de la 3ème phase INDH 3. Indicateurs de suivi-évaluation4. Démarche de mise en œuvre

Auteur : Aknouch Layla Mardi 20 Septembre 2022

Major theories underlying assessment practices in language classrooms

Assessment is one of the most critical components of education, and like any other aspect of language learning and teaching, assessment has been i...

Auteur : El Hiri Abderrazak, El Achabi Maryem Lundi 06 Juin 2022

Éducation et investissements directs étrangers : analyse empirique du cas du Maroc

L’émergence de la globalisation, comme configuration prédominante de l’économie mondiale, a contribué à une réévaluation de la place et du rôle de...

Auteur : Akkioui Khalid

Évaluation de l’usage des systèmes d’information dans les établissements scolaires au Maroc : contribution à l’étude des facteurs clés d’adoption du système d’information Massar

Très peu d'études empiriques ont analysé la valeur d’usage, ou encore le degré d’adoption, des systèmes d’information dans le secteur de l’éducatio...

Evaluation de la formation initiale dispensée par les universités

I. Observations et recommandations de la cour des comptesA. La planification stratégique de la formation initiale1. La politique gouvernementale e...

Stratégie de développement de la recherche scientifique, de la coopération et du partenariat à l’université Abdelmalek Essaâdi (2021-2024)

La stratégie de développement de la recherche à l'Université Abdelmalek Essaâdi vise à dynamiser l'écosystème scientifique, regroupant 1335 enseign...

Enquête sur les indicateurs de prestation de services en éducation (IPSE) dans la région de Rabat-Salé-Kenitra : rapport

I. Méthodologie de l’enquête sur LES indicateurs de prestation de services en éducation (IPSE)1. Perspective et objectifs2. Cadre d’analyse et caté...

Abhatoo - Centre Nationale de Documentation

Egalité hommes-femmes dans le système éducatif : atlas territorial

Les inégalités scolaires et l'insertion professionnelle au Maroc

Guide pédagogique d'intégration éducatives des enfants issus de la migration

Dispositif d'intégration éducative des enfants issus de l'immigration et de l'asile

Etude de l’environnement socio-éducatif et de l’environnement socio-économique préalable à la création d’un centre socio-éducatif : zone pilote : provinces de Béni-Mellal et d’Azilal : rapport global

Promoting digital inclusion in african cities and regions : policy frameworks for digital resiliency in education for a better COVID-19 recovery

Recueil statistique de l'éducation : 2021-2022

Recueil statistique de l'éducation : 2022-2023

Indicateurs de l'éducation : 2021-2022

Morocco landscape assessment for multilingual instruction : recommendations for expanding english : final report

Pratique de fraude aux examens scolaires et sa relation avec l’évolution des TIC et les modes d’évaluation

Initiative nationale pour le développement humain. Phase III : 2019-2023, Axe : appui scolaire

Validation of non-formal and informal learning in the EU neighbouring countries and Central Asia : a cross-country analysis report

Major theories underlying assessment practices in language classrooms

Pedagogical reforms in the initial training of Moroccan teachers : the emergence of a new training paradigm and new concepts

Éducation et investissements directs étrangers : analyse empirique du cas du Maroc

Quels autres moyens de financement de l'éducation : rôle du secteur privé et apports des technologies de l'information

Évaluation de l’usage des systèmes d’information dans les établissements scolaires au Maroc : contribution à l’étude des facteurs clés d’adoption du système d’information Massar

Exploration multiniveaux des causes de la pauvreté des apprentissages au Maroc : une approche compréhensive

Evaluation de la formation initiale dispensée par les universités

Rapport annuel du programme TAYSSIR : Au titre de l’année scolaire 2020-2021

Stratégie de développement de la recherche scientifique, de la coopération et du partenariat à l’université Abdelmalek Essaâdi (2021-2024)

تقرير حول التتبع الميداني لبرنامج الدعم الاجتماعي برسم الموسم الدراسي 2021-2022 و توقعات الدخول المدرسي 2022-2023

Enquête sur les indicateurs de prestation de services en éducation (IPSE) dans la région de Rabat-Salé-Kenitra : rapport

Impact of women's empowerment on children's schooling in Morocco : spatial analysis

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