Abhatoo : Education-Enseignement-Généralités

Auteur : Vanbrugghe Anne

L’école maternelle : un moment clef dans la scolarisation des élèves sourds ou malentendants

Cet article tente de faire le point sur les enjeux de la scolarisation des élèves sourds ou malentendants à l’école maternelle. Il souligne la néc...

Auteur : Ebersold Serge, Plaisance Eric, Zander Christophe

École inclusive pour les élèves en situation de handicap : accessibilité, réussite scolaire et parcours individuels

I. L’éducation inclusive comme rapport positif à la diversité des profils scolaires 1. L’éducation inclusive ou l’école comme vecteur de protecti...

Auteur : Harma Kahina, Gombert Anne, Roussey J-Yves ...[et al.]

Effet de la visibilité du handicap et de l’expérience d’intégration sur la représentation sociale du handicap chez de jeunes collégiens

Cette recherche a pour objectif de repérer l’impact de l’intégration en milieu scolaire ordinaire de collégiens en situation de handicap sur la re...

Rapport annuel : BILAN ET PERSPECTIVES DE L’ACTION DU CONSEIL 2017

Introduction : Dispositions juridiques, sources, contexte, principes directeurs, méthodologie, objectifs I. Dispositions juridiques II. Sources I...

Auteur : Gélis Jean-Michel, Chenevotot Françoise, Galisson Marie-Pierre ...[et al.]

Disséminer la recherche en technologies éducatives dans les pays en voie de développement, une approche issue du projet PReNuM-AC

I. Le projet PReNuM-AC A. Objectif et organisation B. Déroulement et bilan C. Les résultats opérationnels du projet D. La dimension recherche du p...

Auteur : Madani Mohammed, Lotfi Said, Aragon Mohamed ...[et al.]

ÉVALUATION DES CAPACITÉS MOTRICES EN MILIEU SCOLAIRE ET PROBLÉMATIQUE DU MODÈLE THÉORIQUE DANS LA FORMATION DES ENSEIGNANTS D’ÉDUCATION PHYSIQUE AU MAROC

Une des stratégies institutionnelle suivie durant plusieurs décennies dans la formation des enseignants d’Éducation Physique et Sportive au Maroc a...

Auteur : Lamago Merlin Ferdinand Mercredi 17 Mai 2017

Réingénierie des fonctions des plateformes LMS par l’analyse et la modélisation des activités d’apprentissage : application à des contextes éducatifs avec fracture numérique

Cette thèse modélise l’activité d’apprentissage dans les plateformes LMS (Learning Management System) en vue d’optimiser l’efficacité des utilisate...

Auteur : Benaabdelaali Wail, Catin Maurice

L’implication parentale pour favoriser l’engagement lors de la transition primaire-secondaire : perceptions de parents et de leur adolescent à risque de décrochage scolaire

Cette étude a visé à dégager les types d’implication parentale favorisant l’engagement d’adolescents à risque de décrochage scolaire (DS) lors de...

Abhatoo - Centre Nationale de Documentation

MISE EN PLACE ET EXPERIMENTATION D’UNE METHODE D’APPRENTISSAGE DE LA LECTURE SPECIFIQUEMENT ADAPTEE AUX ENFANTS AVEC AUTISME

L’école maternelle : un moment clef dans la scolarisation des élèves sourds ou malentendants

Qualité de vie à l’école des enfants en situation de handicap : Revue de questions

École inclusive pour les élèves en situation de handicap : accessibilité, réussite scolaire et parcours individuels

L’enfant en situation de handicap : désir de savoir et apprentissage avec les pairs

Effet de la visibilité du handicap et de l’expérience d’intégration sur la représentation sociale du handicap chez de jeunes collégiens

Rapport annuel : BILAN ET PERSPECTIVES DE L’ACTION DU CONSEIL 2018

Rapport annuel : BILAN ET PERSPECTIVES DE L’ACTION DU CONSEIL 2017

La marchandisation de l’éducation

Disséminer la recherche en technologies éducatives dans les pays en voie de développement, une approche issue du projet PReNuM-AC

AMÉLIORER LA QUALITÉ DE L’ENSEIGNEMENT DU FRANÇAIS : L’exemple du Maroc

ÉVALUATION DES CAPACITÉS MOTRICES EN MILIEU SCOLAIRE ET PROBLÉMATIQUE DU MODÈLE THÉORIQUE DANS LA FORMATION DES ENSEIGNANTS D’ÉDUCATION PHYSIQUE AU MAROC

L’ÉDUCATION INCLUSIVE AU PROFIT DES ENFANTS EN SITUATION DE HANDICAP : GUIDE POUR LES ENSEIGNANTS

Réingénierie des fonctions des plateformes LMS par l’analyse et la modélisation des activités d’apprentissage : application à des contextes éducatifs avec fracture numérique

Sociologie politique de l’éducation au Maroc

Les inégalités d’éducation : une nouvelle base mondiale (1950-2015)

Parcours scolaires et sentiment d’injustice et de discrimination chez les descendants d’immigrés

Regards sur l'éducation 2017 : Les indicateurs de l'OCDE

REPÈRES ET OUTILS POUR L'AMÉLIORATION DE LA QUALITÉ DE L’ÉDUCATION DE BASE

DÉCROCHAGE SCOLAIRE : Un phénomène complexe et multifactoriel

Analyse et comparaison du soutien de l'Union Européenne aux politiques éducatives : Etudes de cas : Maroc et Bangladesh

Echec scolaire et engagement éducatif parental au Maroc : Quel modèle collaboratif ?

Education et croissance économique : une analyse sur données de panel pour un échantillon de pays à revenu intermédiaire

L’implication parentale pour favoriser l’engagement lors de la transition primaire-secondaire : perceptions de parents et de leur adolescent à risque de décrochage scolaire

La problématique du soutien scolaire au Maroc : Diagnostic et perspectives de méthode

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