Abhatoo : Education-Enseignement-Généralités

QUEL MODÈLE PÉDAGOGIQUE POUR L’ÉCOLE MAROCAINE ?

Quel modèle pédagogique pour l’École marocaine ? - Présentation - Le modèle pédagogique : usage et utilité - Pour un modèle pédagogique au servi...

Auteur : Robertson Sarah

Transnational Education Systems In Morocco : How Language Of Instruction Shapes Identity

The North African country of Morocco boasts a rich history of linguistic diversity, which was further compounded with the introduction of the Fren...

Auteur : Azziman Omar, Alaoui Moulay Ismaïl, Benmokhtar Rachid ...[et al.] Samedi 05 Octobre 2013

LE CHEMIN DE LA RÉUSSITE : Actes du colloque International sur l’Éducation

Thème 1. L’enseignant, un acteur central Thème 2. Langues nationales, langues d’avenir Thème 3. Éducation et employabilité Thème 4. École privée...

Auteur : Bourqia Rahma, Berhili Saad-Ellah, Zaaj Nawal ...[et al.]

LES MÉNAGES ET L'ÉDUCATION : Perceptions, attentes et aspirations : ENQUÊTE NATIONALE

CHAPITRE I. PRÉSENTATION DE L’ENQUÊTE 1. Champ et Objectifs 2. Échantillonnage 3. Questionnaire 4. Enquête pilote 5. Formation du personnel t...

Auteur : Suchaut Bruno Jeudi 07 Novembre 2002

La qualité de l’éducation de base en Afrique francophone : contexte, constat et facteurs efficacité

I. Le contexte global des pays africains francophones II. Une appréciation de la qualité de l’école en Afrique francophone Avant l’école : quelles...

Auteur : Reynard Mathias Mercredi 04 Novembre 2020

L’éducation en situations de crise

1. Actions entreprises dans l’espace francophone sur le plan multilatéral 2. État des lieux de la situation dans les pays de l’espace francophone...

Auteur : Godin Joël

LA MOBILITÉ ÉTUDIANTE AU SEIN DE LA FRANCOPHONIE

A. Importance stratégique de la mobilité étudiante 1. Internationalisation de l’enseignement supérieur 2. Définition de la mobilité étudiante a...

Auteur : Balhadj Said, Melhaoui Issam

Le style pédagogique autonomisant contribue-t-il au développement d’une pré-employabilité des jeunes diplômés : revue de littérature et proposition d’un modèle conceptuel

Dans un contexte où le rôle important accordé aux universités ne s’explique plus ou paraît paradoxal avec l’employabilité perçue des diplômés, l’ob...

ENQUÊTE SUR LES INDICATEURS DE PRESTATION DE SERVICES EN ÉDUCATION (IPSE) DANS LA RÉGION DE RABAT-SALE-KÉNITRA : RAPPORT

I. Méthodologie de l’enquête sur les indicateurs de prestation de services en éducation (IPSE) 1. Perspective et objectifs 2. Cadre d’analyse et...

Auteur : El Antaki Rabia

L'Engagement ou le Désengagement des Parents Marocains dans la Scolarité de leurs Enfants : Lycée Public dans les Zones Urbains du Nord

Motivée par des attitudes et des comportements disparates des parents Marocains par rapport à la scolarisation de leurs enfants, et par les résult...

Auteur : Youbi Idrissi Mohammed, Dejonckheere Kris, Rachlewicz Marta

Réseau des Universités Marocaines pour l’Enseignement Inclusif : CONTRIBUTIONS ET TÉMOIGNAGES

L’inclusion et l’égalité des chances dans les politiques publiques au Maroc : démarches institutionnelles - Le projet RUMI : un projet utile et né...

Auteur : Omri Ibtissem, Tlili Hamdi Mohamed

Les inégalités éducatives se nourrissent-elles des inégalités sociales ? : Réponse à partir d’une étude comparative (Région maghrébine versus région sud-est asiatique)

Devenues aujourd’hui un fait « stylisé », les disparités éducatives observées aussi bien sur le plan national qu’international sapent de plus en pl...

Abhatoo - Centre Nationale de Documentation

ÉDUCATION INCLUSIVE ET DE QUALITÉ POUR TOUS EN FRANCOPHONIE : DÉFIS, PRIORITÉS ET PERSPECTIVES POUR L’APRÈS 2015

QUEL MODÈLE PÉDAGOGIQUE POUR L’ÉCOLE MAROCAINE ?

Privatisation de l’éducation au Maroc : Un système d’éducation à plusieurs vitesses et une société polarisée

Transnational Education Systems In Morocco : How Language Of Instruction Shapes Identity

DES OUTILS POUR LA MÉDIATION EN MILIEU SCOLAIRE : pour apprendre au quotidien de gérer les conflits et à prévenir la violence

LE CHEMIN DE LA RÉUSSITE : Actes du colloque International sur l’Éducation

Formation des acteurs : Identification des besoins en formation ; Maquettes des modules de formation

LES MÉNAGES ET L'ÉDUCATION : Perceptions, attentes et aspirations : ENQUÊTE NATIONALE

Évaluation des projets d’équipement en minibus scolaires : Résultats de la mission

La qualité de l’éducation de base en Afrique francophone : contexte, constat et facteurs efficacité

Guide de l'accompagnateur scolaire : Aide à l’Auto-apprentissage : Médiation scolaire : Activités parascolaire et d’éveil

L’éducation en situations de crise

MÉTHODES DE TRAVAIL EFFICACES : Étude efficace : Méthode d’apprentissage

LA MOBILITÉ ÉTUDIANTE AU SEIN DE LA FRANCOPHONIE

20 Ans de l’INEE : Réalisations et Défis dans l’Éducation en Situations d’Urgence

Le style pédagogique autonomisant contribue-t-il au développement d’une pré-employabilité des jeunes diplômés : revue de littérature et proposition d’un modèle conceptuel

Turning a Shove into a Nudge? : A “Labeled Cash Transfer” for Education

ENQUÊTE SUR LES INDICATEURS DE PRESTATION DE SERVICES EN ÉDUCATION (IPSE) DANS LA RÉGION DE RABAT-SALE-KÉNITRA : RAPPORT

ANALYSE DES DÉTERMINANTS DES PERFORMANCES SCOLAIRES DANS QUELQUES PAYS DE LA ZONE MENA : LE RÔLE DES VARIABLES NATIONALES

L'Engagement ou le Désengagement des Parents Marocains dans la Scolarité de leurs Enfants : Lycée Public dans les Zones Urbains du Nord

ÉTUDE DESCRIPTIVE SUR LA SCOLARISATION DES FILLES DANS LE RURAL : CAS DE NEUF PROVINCES DU ROYAUME DU MAROC : 2013

Réseau des Universités Marocaines pour l’Enseignement Inclusif : CONTRIBUTIONS ET TÉMOIGNAGES

ÉTUDE COMPARATIVE DE MANUELS SCOLAIRES : DOCUMENT DE TRAVAIL DANS LE CADRE DU DIALOGUE EURO-ARABE

Les inégalités éducatives se nourrissent-elles des inégalités sociales ? : Réponse à partir d’une étude comparative (Région maghrébine versus région sud-est asiatique)

MISE EN PLACE ET EXPERIMENTATION D’UNE METHODE D’APPRENTISSAGE DE LA LECTURE SPECIFIQUEMENT ADAPTEE AUX ENFANTS AVEC AUTISME

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