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This report comprises the african countries youth development initiative based on four pillars, these pillars were developped with accompanying ac...
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Auteur :
Scalia
Paolo,
Muñoz Sevilla
Rafael,
Belghazi
Saad
1. Introduction and methodology
1.1. Evaluation objective and scope
1.2. Overview of vocational training sector and construction and public work...
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Auteur :
Adair
Philippe,
Berguiga
Imène,
Frontenaud
Adrien
...[et al.]
L’emploi informel (informalité) et l’exclusion financière sont liés et nuisent à la croissance inclusive.
L’informalité se traduit par une faible...
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Auteur :
Maghri
Aniss,
Issami
Omaima,
Berrada
Yosr
...[et al.]
1. Génération sans limites, une ère d’opportunités
2. Une deuxième chance, cela vaut bien la peine
3. Pour venir à bout du phénomène des “petites...
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on met le point sur les technologies et les valeurs en précisant leur impact sur les jeunes, via une auto- saisine qu'on commence par citer les pri...
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Auteur :
Daquila
Jean Pierre Ribeiro
Mercredi 22 Mai 2024
Spanish fashion brands seeking to enter or solidify their presence in the Moroccan affordable luxury and fast fashion market face a unique set of c...
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Le Conseil Economique et Social considère que la lutte contre le chômage des jeunes doit faire l'objet d'un traitement volontariste et déterminé, à...
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1. Objectifs de la feuille de route
2. Pourquoi travailler sur ces deux services publics pilotes ?
3. Impliquer les citoyens et notamment les jeun...
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1. Executive summary
1.1 Summary of key accomplishments
1.2 Summary of major lessons learned
1.3 Summary of key recommendations for partners
2....
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1. Socio-economic profile
2. Youth in national development : institutional and policy frameworks
3. Education
3.1 Skills-based training
3.2 Inclus...
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L’avis du CESE intitulé : "Les jeunes NEET : quelles perspectives d’inclusion socio-économique", élaboré dans le cadre d’une auto-saisin...
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Auteur :
Elkachach
Khamissa,
El Ouazani Touhami
Zineb
Mercredi 15 Mai 2024
1. Contexte et objectifs de l’étude
2. Profil des jeunes NEET au Maroc
Les jeunes NEET au Maroc en 2022 : un aperçu préoccupant
Les femmes NEET au...
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A. Le contexte de l’adolescence au Maroc
I. Les conditions de vie des adolescents
II. Les adolescents en situation de handicap et de vulnérabili...
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Auteur :
El Mansouri
El Hassan
1.Contexte
2.Objectifs de l’étude
3.Approche méthodologique
4.Principaux résultats5.Recommandations
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Auteur :
Dahan
Chantal,
Détrez
Christine,
Bouvet
Marlène
...[et al.]
Partie 1. Bourgoin-Jallieu
1. Partir à la rencontre d’une jeunesse populaire : territoire, population, méthodologie
2. Univers culturels des adol...
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Auteur :
Bedrouni
Mohammed
Le concept ‘‘NEET’’ est un acronyme utilisé pour étiqueter un groupe de jeunes déclassés. A été Utilisé au Royaume-Uni, dès 1999, il signifie ‘‘Pa...
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Auteur :
Bessa
Abdelhai,
Rachdi
Abdelmaksoud,
Sebti
Nadia
...[et al.]
I. Droit à l’éducation-formation
I.1 Des efforts de généralisation et d’amélioration de l’accessibilité de l’enseignement secondaire minés par la...
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1. Le cadre institutionnel encadrant le vote et la candidature
1.1 Résumé
1.2 Introduction
1.3 L'inscription sur les listes électorales
1.4 L'aff...
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Auteur :
Musette
Yasmine,
Kaaniche
Mustapha,
El Moukhi
Hajar
...[et al.]
Cette étude examine les connaissances des experts et les données d’enquête sur les aspirations des jeunes en Algérie, en Libye, au Maroc et en Tun...
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Auteur :
Mharzi
Hasna,
Louridi
Khadija
Mercredi 04 Mars 2020
La présente communication traite du phénomène des NEETs au Maroc : des jeunes âgés de 15 à 24 ans qui ne sont ni en éducation, ni en emploi, ni en...
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Auteur :
Ibourk
Abir
I. La prospective stratégique dans l’éducation informelle
II. La participation démocratique des jeunes
III. Les jeux de simulation en éducation ci...
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Partie 1. Cartographie des acteurs et des initiateurs des programmes visant les neet de 15 a 24 ans au niveau des territoires
1- Contextualisation...
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Le Maroc compte 5,9 millions de jeunes âgés de 15 à 24 ans, ce qui représente 16,2% de la population totale en 2021, 50,9% d’entre eux sont de sex...
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Auteur :
Mercier
Marc,
Dimitroulias
Sophie,
Tanzarella
Giovanna
...[et al.]
1. 3 rencontres "jeunesses méditerranéennes" 229 participant.e.s.
Être jeune et citoyen.n.e en Méditerranée »
État des lieux de la situa...
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Chapitre 1. Rôle de l’instance dans son contexte institutionnel
Instance, outil de la démocratie participative dans l’action publique régionale...