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Auteur :
Erregui
Houda,
El Fech
Bouarfa,
Hafidi Alaoui
Moulay Smail
This study investigates the impact of corporate training on workforce skill development in Morocco, taking into account the unique characteristics...
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Auteur :
Fifani
Samah,
Rabhi
Dounia,
Qachar
Abdelhakim
Mercredi 24 Juillet 2024
Cette étude vise à mettre en lumière les bénéfices perçus des activités para-universitaires, tels que le développement de compétences professionne...
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Partie 1 : Présentation et analyse de l’informel au Maroc
I- Les grandes composantes du marché d’emploi & de l’économie informelle au Maroc...
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1. Antécédents de l’intervention
2. Domaine de l’évaluation et acteurs impliqués.
3. Questions et niveaux d’analyse de l’évaluation
4. Critères d’...
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I- Mesures pour l' emploi1.1 Programme IDMAJ1.2 Programme TAEHIL1.3 Programme MOUKAWALATIII- Principales actions réalisées en 20062.1 Moderniser et...
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Auteur :
Poulin
Richard,
Troquet
Michel,
El Omari
Mohamed
Vendredi 04 Décembre 2015
Atelier 1. Dispositifs d’insertion professionnelle : entreprenariat
Atelier 2. Ingénierie pédagogique : APC, FOAD
Atelier 3. Les modèles d’alterna...
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1. Présentation et objectifs
2. Documents, définitions et concepts
3. Objectifs et enjeux de la démarche d’adéquation formation/emploi
4. Les com...
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Auteur :
Dietsch
Laurent,
Sexton
Danièle
1. Méthodologie
1.1. Les principes, les approches utilisées et la démarche globale
1.2. Le public cible de l’étude : critères de délimitation
1...
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Auteur :
Dobli Bennani
Khaoula,
Ayad
Khalid,
Elhachloufi
Mostafa
Mercredi 04 Mars 2020
Quel que soit le niveau économique et social d’un pays, le phénomène du chômage des jeunes lauréats de l’enseignement supérieur est ubiquiste. Ce p...
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Auteur :
Castel-Branco
Eduarda,
Bateman
Andrea
1. Snapshot of the National Qualifications Framework
2. Country outlook and introduction to the education system
3. Scope and structure of the Na...
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Auteur :
Becquet
Carole,
Marchionne
Silvia
Chapitre 1. Renforcer l’adéquation entre la formation et le marché de l’emploi
Chapitre 2. Des meilleures pratiques dans les politiques régionales...
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Auteur :
Bourqia
Rahma,
Berahou
Fatima,
Berhili
Saadellah
...[et al.]
Chapitre I. Profil des lauréats de l’enseignement supérieur
Chapitre II. Parcours scolaire, motivations du choix du diplôme et mobilité régionale...
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I. Indicateurs de réalisation des programmes de promotion de l’emploi
1. Programme IDMAJ
2. Programme TAHFIZ
3. Programme TAEHIL
4. Programmeauto-...
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Auteur :
Le Petit-Guerin
Mehdi
Lundi 18 Octobre 2021
Les jeunes représentent une part importante de la population dans les pays à revenu faible ou intermédiaire et leur insertion professionnelle est l...
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Auteur :
Desjobert
Astrid,
Allain
Cécile,
Mansuy
Michèle
A / Une jeunesse nombreuse
B / Un meilleur accès à l’éducationmais des sorties précoces de l’école alarmantes C / Des difficultés d’insertion dan...
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Les neuf facteurs de succès
- 1 Travailler selon une approche multi-acteurs et systémique en EFTP
- 2 Choisir les filières porteuses
- 3 Mettre...
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I. Méthodologie
1. Situation professionnelle des lauréats quatre ans après l’obtention du diplôme
2. Lauréats en situation d’emploi
3. Lauréats e...
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Mardi 09 Mai 2017
I. ANAPEC ?
1. Anticipation des besoins en recrutement
2. Accompagnement dans le processus de recrutement
3. Mise en place de programmes sectoriel...
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Auteur :
Ermsone
Daiga,
Fetsi
Anastasia,
Jimeno Sicilia
Eva
...[et al.]
1. Le défi de l'employabilité des jeunes : le résultat des développements socioéconomiques, démographiques et du marché du travail
1.1. Contexte...
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Chapitre I - Un dispositif original en faveur de personnes très éloignées de l’emploi
I - Une dynamique d’innovation sociale fondée sur un parten...
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Auteur :
Igamane
Saâdeddine,
Bousbaa
Amal
Au Maroc, la précarité de l'emploi des jeunes représente une préoccupation majeure des politiques publiques. Le taux de chômage continu à augmenter...
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Section I. Concepts et méthodologie de l’enquête
1. Concepts
2. Méthodologie de l’enquête
2.1. Base de sondage
2.2. Plan d’échantillonnage
2....
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I. Rappel des objectifs et du contexte de l'étude
II. Concepts et définitions
III. approche conceptuelle et méthodologique
III.1 Base de sondage...
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Auteur :
Elmortada
Asmaa,
Mokhlis
Ahmed,
Elfezazi
Said
Depuis l’indépendance, le système d’éducation marocain est l’objet d’une attention soutenue de la part des pouvoirs étatiques que privés vue son r...
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Auteur :
Abouettahir
R.
L’objectif de cet article est d’étudier la problématique de l’employabilité au Maroc, en appliquant l’approche du cadre logique. Nous commençons p...