Abhatoo - Centre Nationale de Documentation

Section I. Concepts et méthodologie de l’enquête
1. Concepts
2. Méthodologie de l’enquête
2.1. Base de sondage
2.2. Plan d’échantillonnage
2.3. Élaboration des questionnaires
2.4. Enquête pilote
2.5. Déroulement de l’enquête sur le terrain
2.6. Traitement et exploitation des données
Section II. Caractéristiques sociodémographiques des bénéficiaires du CI
1. Genre
2. Groupes d’âge
3. Situation matrimoniale
4. Niveaux de diplôme
5. Niveau d’instruction des parents
6. Santé et handicap
Section III. Description des caractéristiques des bénéficiaires avant l’entrée en CI
1. Phase 1. Description du dernier épisode avant l’inscription à l’ANAPEC
2. Phase 2. Inscription à l’ANAPEC
3. Description du dernier épisode juste avant la date de conclusion du CI
Section IV. Déroulement et issue des CI
1. Conditions de déroulement des CI
2. Issue des CI
2.1 Résiliation avant terme
2.2 Achèvement sans insertion
2.3 Achèvement avec insertion
2.4 Insertion avant achèvement
Section V : Mesure des effets du CI : indicateurs comparatifs (GR / GT)
1. Taux de résiliation et taux d’achèvement
2. Taux d’insertion dans l’emploi
3. Qualité de l’insertion dans l’emploi
4. Délai de l’insertion dans l’emploi
Section VI. Parcours professionnels types, perceptions des chercheurs d’emploi et
déterminants de l’issue du stage
1. Parcours types des chercheurs d’emploi bénéficiaires de CI
1.1 Parcours de stabilisation dans l’emploi
1.2 Parcours de chômage persistant
1.3 Parcours de transitions avec situation de l’emploi à la date de l’enquête
1.4 Parcours de transitions avec situation de chômage au moment de l’enquête
1.5 Parcours de transitions avec retrait de l’activité au moment de l’enquête
2. Perceptions et attentes des chercheurs d’emploi
3. Déterminants de l’issue du stage : une modélisation économétrique
3.1 Le modèle
3.2 Les résultats du modèle
Section VII. Perspective des employeurs (participation, attentes et appréciation)
1. Profil des employeurs
2. Impact du programme sur les décisions des employeurs
3. Perceptions et attentes des employeurs
3.1 Perception du type d’amélioration à apporter au CI
3.2 Perception du niveau d’utilité du CI
3.3 Perception des principales faiblesses du CI
3.4 Jugement de la qualité des compétences des stagiaires
3.5 Perception de la contribution des stagiaires selon les profils