Abhatoo - Centre Nationale de Documentation

Contexte

Le développement actuel des campus numériques thématiques et des universités virtuelles suscite un besoin important et une très forte dynamique en terme de conception et de scénarisation de modules proposés à distance et selon des formats ouverts. L’ingénierie de la formation qui essaie de répondre à ce besoin, est d’autant plus délicate, que la démarche de scénarisation est encore mal maîtrisée et qu’elle doit souvent s’adapter à des contextes de mise en oeuvre divers et changeant (Collectif du Moulin, 2002). S’ajoute à cette difficulté, le fait que l’ingénierie se déroule dans un environnement ou la diversité des acteurs et des compétences est grande et impose une collaboration parfois complexe. Cette constatation globale et les besoins internes de Télécom Paris ont poussé son département Innovation Pédagogique à concevoir et développer un Outil d’Aide à la Scénarisation pour l’Ingénierie de Formation (OASIF).