Abhatoo - Centre Nationale de Documentation

I. Éléments de contexte
Le référentiel national pour l’évaluation de la FP (RNÉFP)
Première expérimentation de mise en œuvre du RNÉF
Révision du référentiel national
Intégration de l’autoévaluation dans la démarche
II. Les enjeux de l’exercice
Pour les établissements
Pour les établissements
Pour la direction de la FP et le Ministère de l’éducation
III. La méthodologie privilégiée
Première phase
Deuxième phase
IV. Schéma opérationnel