Année de Publication :
2006
Type : Exposé
Thème : Education–Enseignement
Garder en tête que l’utilisateur final de votre cours est l’étudiant.
* Quel profil présente-t-il ?
* Acceptera-t-il de passer du temps à lire à l’écran ?
* Voudra-t-il imprimer les documents ?
* Est-il à l’aise avec les documents numériques ?
* Appartient-il à la génération des « zappeurs » ?
Penser à définir des objectifs pédagogiques et une durée d’apprentissage pour chaque ressource ou séquence de cours.