Année de Publication :
2020
Type : Etude
Thème : Education–Enseignement
Couverture : Maroc
1. Définition et apports de la FTLV
2. L’Offre de la Formation Continue
3. Législation et stratégies nationales marocaines
3.1. Cadre législatif
3.2. Financement
3.3. Critères qualité et évaluation
4. Théorie et pratiques en Europe
4.1. Cadre législatif dans une sélection de pays européens
4.2. Analyse
5. Recommandations