Auteur :
Lahlou
Asmae
Année de Publication :
2021
Type : Article
Thème : Education–Enseignement
Couverture : Maroc
La réforme de l’enseignement du français au lycée marocain a été marquée par l’éviction du manuel scolaire pour bon nombre de raisons. Il a été décrié étant donné qu’il plaçait l’enseignement du français sous l’égide de la transmission. Cependant, nous avons supposé que son retour résoudrait pas mal de problèmes. Pour vérifier cette hypothèse, nous avons mené une enquête par entretiens avec les enseignants. Nous avons, par ailleurs, analysé les fonctions du manuel Lire facilement mes œuvres. Le but étant de mettre en évidence les dysfonctionnements de la nouvelle réforme qui a priorisé la conception du projet pédagogique au détriment du manuel scolaire : support didactique qui a longtemps occupé le devant de la scène et fait ses preuves auprès des élèves, lesquels avaient des repères clairs pour suivre attentivement le cours du français.