Collectivite Auteur :
Conseil Supérieur de l' Enseignement
Année de Publication :
2009
Type : Etude
Thème : Education–Enseignement
Couverture :
Maroc
TABLE DES MATIERES
I. ELEMENTS METHODOLOGIQUES I.1. Dispositif d’évaluation I.2. Plan d’échantillonnage II. ANALYSE DES PERFORMANCES DES ELEVES EN SCIENCES II.1. Performances des élèves en sciences II.2. Performances des élèves en sciences par domaine de contenus II.3. Performances des élèves en sciences par niveau taxonomique III. ANALYSE DES REPONSES AUX ITEMS PAR NIVEAU SCOLAIRE III.1. Quatrième année primaire III.2. Sixième année primaire III.3. Deuxième année du secondaire collégial III.4. Troisième année du secondaire collégial IV. ENSEIGNEMENTS ET PERSPECTIVES