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Programme National d' Evaluation des Acquis PNEA 2008: Fascicule des mathématiques
Collectivite Auteur :
Conseil Supérieur de l' Enseignement
Année de Publication :
2009
Type : Etude
Thème : Education–Enseignement
Couverture :
Maroc
URL Article :
http://www.cse.ma/fr/files/avis%20et%20rapports/fascicule_des_math_VF.pdfURL Source :
http://www.cse.ma 
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(1,24 MB) Programme National d' Evaluation des Acquis PNEA 2008. Fascicule des mathématiques.pdfRésumé/Sommaire :
TABLE DES MATIERES
I. ELÉMENTS MÉTHODOLOGIQUES I.1. Dispositif d’évaluation I.2. Plan d’échantillonnage II. ANALYSE DESCRIPTIVE DES PERFORMANCES DES ÉLEVES EN MATHÉMATIQUES II.1. Performances des élèves en mathématiques II.2. Performances des élèves en mathématiques par domaine de contenus II.3. Performances des élèves en mathématiques par niveau taxonomique III. ANALYSE DES RÉPONSES AUX ITEMS III.1. Quatrième année du primaire III.2. Sixième année du primaire III.3. Deuxième année du secondaire collégial III.4. Troisième année du secondaire collégial
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