Auteur :
Oujour
Hssain
Date de publication : 12/03/2009
Type : Actes de congrès / Séminaire / Atelier
Thème : Education–Enseignement
Couverture :
Maroc
Plan
- Contexte et problématique
- Au démarrage, une enquête pilote
- Le partenariat comme choix stratégique
- Une circulaire pour réglementer le partenariat
- Déroulement du programme
- Évolution de l’approche ENF
- De nouvelles pistes porteuses
- Entraves et défis
- Palette des coûts pratiqués