Auteur :
Balaadich
Saïd
Type : Article
Thème : Education–Enseignement
Couverture : Maroc
Cet article se veut une contribution à l’étude de l a déperdition scolaire dans le monde rural au Maroc. Il a pour objectif de relever les différents aspects de la déperdition scolaire, d’en comprendre les causes et les facteurs économique, sociologique, culturel etc. Il vise également à étudier cette problématique en rapport avec les parties prenantes pour mieux comprendre l’exclusion extrême que peut exercer l’institution scolaire ou éducative. L’étude de cette problématique est de mettre le doigt sur les différ ents aspects de l’érosion de l’école marocaine. Elle soulève ainsi des interrogations qu ant à la portée de l’enseignement au Maroc en général, la nature de la société à construire pour demain. Il est impératif, vu l’ampleur du danger de l’érosion de l’école marocaine, de mettre le doigt sur le problème pour le comprendre, l’expliquer et enfin le jugule