Abhatoo - Centre Nationale de Documentation

I. Biodiversité et Gestion du littoral
A- Biodiversité des zones côtières face aux pressions de l’urbanisation et du tourisme
• Les SIBE littoraux : conservation de la biodiversité et développement durable
• Enjeux de la préservation de la biodiversité en Corse et sur les rives Méditerranéennes de France par l’action foncière face aux pressions exercées par l’urbanisation et le tourisme en particulier
• Tourisme Durable
• Présentation des actions de la Fondation Prince Charles pour l’Environnement Bâti
• Des Plongeurs du Monde, agents de la protection des Mers et des Océans :
• Mobilité des dunes littorales et accueil du public sur le littoral intégrant la préservation du milieu
• Préservation des dunes du littoral : une alternative durable à l’utilisation du sable de dunes dans la construction
B- Pêche et Agriculture Durables
• Une pêche durable le long des côtes ouest africaines
• Aires Marines Protégées
• La Région d’Oued Eddahab Lagouira : Potentialités, menaces et efforts de préservation
• Préservation des écosystèmes marins : Cas des récifs artificiels de Souiria K’dima
• Promotion de l’activité de ramassage de moules et sauvegarde de la biodiversité
II. Éducation et Sensibilisation
A - Éducation et accès au savoir
• Décennie de l’Éducation en vue du Développement Durable (2005 – 2014) : Quels enjeux, quelles opportunités?
• Gestion durable du littoral : rôle de l’éducation et de la sensibilisation
• Le rôle critique de l’éducation dans la gestion durable des zones côtières de la Méditerranée.
• Union Internationale pour la Conservation de la Nature : Son action en Méditerranée
• Initiative Clinton pour le Climat
• La Mission et les actions de la Fondation Mohammed VI pour la Protection de l’Environnement dans le domaine de la sensibilisation environnementale
B- Information, communication et éducation
• Expérience du premier forum de l’écologie et du développement durable au parc forestier et zoologique de Hann
• Rôle des ONG dans l’éducation pour la préservation du littoral : Présentation du cas marocain
• Rôle de l’information dans la préservation du littoral : Présentation du cas marocain
• Présentation du Programme « Eco-écoles » au Portugal
III • Synthèse
IV • Recommandations
V • Message de fidélité et de loyalisme
VI • Remerciements