Abhatoo - Centre Nationale de Documentation

La présente étude se propose d’appréhender le circuit d’information qui anima les organismes chargés de la planification de l’éducation au Maroc et d’examiner la documentation qu’ils produisent.

Son objectif est de découvrir les obstacles et les goulots d’étranglements auxquels se heurtent communication et circulation d’information au sein desdites organismes puis de recenser et d’analyser leurs produits documentaires.

L’étude comporte trois parties :

-La première est une présentation détaillée des structures et des attributions des services composant les organismes en question.

-la deuxième rend compte du circuit d’information à travers l’environnement et les différentes taches opérationnelles exécutées par les organismes de la planification de l’éducation du pays.

-la troisième relate tout ce qui se rapporte à la collecte des données, au traitement de ces dernières et à leur utilisation dans la production documentaire. L’examen du stockage et de diffusion des produits documentaires termine cette partie. Remarques et suggestions closent l’étude.

Mots clés: /PLANIFICATION SECTORIELLE/ /ENSEIGNEMENT/ /DOCUMENTATION/ /COLLECTE DE DONNEES/ /DIFFUSION DE L INFORMATION/ /BIBLIOGRAPHIE/ /EDUCATION/ /RESSOURCES HUMAINES/ /MEN/