Abhatoo - Centre Nationale de Documentation
- Accueil
- Maalama Textuelle
- Développement économique et social
- Sciences et technologies
- Développement durable
- Sciences de l'information
- Généralités et apects theoriques des sciences de l'information
- Organismes d'information
- Sources d'information
- Traitement matériel et méthodes documentaires
- Analyse de l'information
- Recherche, diffusion et usages de l'information
- Technologies de l'information et de la communication (TIC)
- Equipement technologique
- Applications spécifiques des sciences de l'information (Domaines)
- Industries de l'information
- ...
- Maalama Bibliographique
- Développement économique et social
- Sciences et technologies
- Développement durable
- Sciences de l'information
- Généralités et apects theoriques des sciences de l'information
- Organismes d'information
- Sources d'information
- Traitement matériel et méthodes documentaires
- Analyse de l'information
- Recherche, diffusion et usages de l'information
- Technologies de l'information et de la communication (TIC)
- Applications spécifiques des sciences de l'information (Domaines)
- ...
- Maalama Archives
- Webographie
- Informatique - Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication
- Philosophie - Psychologie - Religion
- Sciences Humaines et Sociales
- Arts - Loisirs - Sports
- Linguistique - Philologie - Litterature
- Geographie - Histoire
- Sciences de la Terre
- Sciences Biologiques
- Sciences Economiques
- Sciences Naturelles - Mathematiques
- Sciences Appliquees - Medecine - Technologie
- ...
- Informatique - Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication
- E-soutien scolaire
- Enseignement préscolaire / التعليم الأولي
- Enseignement primaire / التعليم الإبتدائي
- Enseignement secondaire collégial / التعليم الثانوي الإعدادي
- Enseignement secondaire qualifiant / التعليم الثانوي التأهيلي
- Tronc commun - Enseignement original / الجذع المشترك التعليم الأصيل
- Tronc commun - Lettres et Sciences humaines / الجذع المشترك آداب و علوم إنسانية
- Tronc commun - Branche technologique / الجذع المشترك التكنولوجي
- Tronc commun - Branche scientifique / الجذع المشترك العلمي
- 1ère année BAC - Sciences et technologies électriques / السنة الأولى باكالوريا - العلوم والتكنولوجيات الكهربائية
- 1ère année BAC - Sciences et technologies mécaniques / السنة الأولى باكالوريا - العلوم والتكنولوجيات الميكانيكية
- 1ère année BAC - Sciences expérimentales / السنة الأولى باكالوريا - العلوم التجريبية
- 1ère année BAC - Sciences mathématiques / السنة الأولى باكالوريا - العلوم الرياضية
- 1ère année BAC - Langue arabe / السنة الأولى باكالوريا – اللغة العربية
- 1ère année BAC - Lettres et sciences humaines / السنة الأولى باكالوريا - الآداب والعلوم الإنسانية
- 1ère année BAC - Arts appliquées / السنة الأولى باكالوريا - الفنون التطبيقية
- ...
- Education inclusive / التربية الدامجة
- Handicap et Éducation inclusive / الإعاقة والتربية الدامجة (Définitions, concepts, fondements, classifications ...)
- Programme national de l’éducation inclusive pour les enfants en situation de handicap / البرنامج الوطني للتربية الدامجة لفائدة الأطفال في وضعية إعاقة
- Ressources éducatives par type d’handicap / موارد تعليمية حسب نوع الإعاقة
- معلمة نصية >
- التنمية الإقتصادية... >
- التنمية الإجتماعية >
- القانون - العدل >
- حقوق الإنسان >
- في أفق إحداث الهيئة المكلفة بالمناصفة ومكافحة جميع أشكال التمييز : دراسة مقارنة حول التجارب الدولية في مجال مأسسة مكافحة التمييز
رجوع إلى صفحة النتائج
(1,21 MB) في أفق إحداث الهيئة المكلفة بالمناصفة ومكافحة جميع أشكال التمييز.pdf
ترجمة المقتطف إلى :
في أفق إحداث الهيئة المكلفة بالمناصفة ومكافحة جميع أشكال التمييز : دراسة مقارنة حول التجارب الدولية في مجال مأسسة مكافحة التمييز
المؤلف :
لمريني،
أمينة
الناصري
ربيعة
سنة النشر :
2011
نوع الوثيقة : دراسة
الموضوع : القانون - العدل
التغطية : Maroc
العنوان الالكتروني للوثيقة :
http://www.cndh.ma/ar/fy-fq-hdth-lhyy-lmklf-blmnsf-wmkfh-jmy-shkl-ltmyyzالعنوان الالكتروني للموقع :
http://www.cndh.ma 
تحميل الملف :
(1,21 MB) في أفق إحداث الهيئة المكلفة بالمناصفة ومكافحة جميع أشكال التمييز.pdfملخص/فهرس :
المحتويات :
الأسس المعيارية والعملية للهيئة المكلفة بالمناصفة ومكافحة جميع أشكال التمييز
- الأسس الدستورية والتشريعية الوطنية
- التزامات المغرب الدولية
بعض التجارب الدولية في مجال مأسسة مكافحة التمييز
- استعراض التجارب الدولية ذات الصلة
- الخلاصات الرئيسية : أوجه التشابه والاختلاف في ممارسات الهيئات المكلفة بمكافحة التمييز
البحث في "أبحثو" على جوجل :
- Plan du site -
- HCP -
- CND -
- Qui sommes nous-
- FAQ-
- RSS
