Abhatoo - Centre Nationale de Documentation
- Accueil
- Maalama Textuelle
- Développement économique et social
- Sciences et technologies
- Développement durable
- Sciences de l'information
- Généralités et apects theoriques des sciences de l'information
- Organismes d'information
- Sources d'information
- Traitement matériel et méthodes documentaires
- Analyse de l'information
- Recherche, diffusion et usages de l'information
- Technologies de l'information et de la communication (TIC)
- Equipement technologique
- Applications spécifiques des sciences de l'information (Domaines)
- Industries de l'information
- ...
- Maalama Bibliographique
- Développement économique et social
- Sciences et technologies
- Développement durable
- Sciences de l'information
- Généralités et apects theoriques des sciences de l'information
- Organismes d'information
- Sources d'information
- Traitement matériel et méthodes documentaires
- Analyse de l'information
- Recherche, diffusion et usages de l'information
- Technologies de l'information et de la communication (TIC)
- Equipement technologique
- Applications spécifiques des sciences de l'information (Domaines)
- ...
- Maalama Archives
- Webographie
- Informatique - Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication
- Philosophie - Psychologie - Religion
- Sciences Humaines et Sociales
- Arts - Loisirs - Sports
- Linguistique - Philologie - Litterature
- Geographie - Histoire
- Sciences de la Terre
- Sciences Biologiques
- Sciences Economiques
- Sciences Naturelles - Mathematiques
- Sciences Appliquees - Medecine - Technologie
- ...
- Informatique - Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication
- E-soutien scolaire
- Enseignement préscolaire / التعليم الأولي
- Enseignement primaire / التعليم الإبتدائي
- Enseignement secondaire collégial / التعليم الثانوي الإعدادي
- Enseignement secondaire qualifiant / التعليم الثانوي التأهيلي
- Tronc commun - Enseignement original / الجذع المشترك التعليم الأصيل
- Tronc commun - Lettres et Sciences humaines / الجذع المشترك آداب و علوم إنسانية
- Tronc commun - Branche technologique / الجذع المشترك التكنولوجي
- Tronc commun - Branche scientifique / الجذع المشترك العلمي
- 1ère année BAC - Sciences et technologies électriques / السنة الأولى باكالوريا - العلوم والتكنولوجيات الكهربائية
- 1ère année BAC - Sciences et technologies mécaniques / السنة الأولى باكالوريا - العلوم والتكنولوجيات الميكانيكية
- 1ère année BAC - Sciences expérimentales / السنة الأولى باكالوريا - العلوم التجريبية
- 1ère année BAC - Sciences mathématiques / السنة الأولى باكالوريا - العلوم الرياضية
- 1ère année BAC - Langue arabe / السنة الأولى باكالوريا – اللغة العربية
- 1ère année BAC - Lettres et sciences humaines / السنة الأولى باكالوريا - الآداب والعلوم الإنسانية
- 1ère année BAC - Arts appliquées / السنة الأولى باكالوريا - الفنون التطبيقية
- ...
- Education inclusive / التربية الدامجة
- Handicap et Éducation inclusive / الإعاقة والتربية الدامجة (Définitions, concepts, fondements, classifications ...)
- Programme national de l’éducation inclusive pour les enfants en situation de handicap / البرنامج الوطني للتربية الدامجة لفائدة الأطفال في وضعية إعاقة
- Ressources éducatives par type d’handicap / موارد تعليمية حسب نوع الإعاقة
- معلمة نصية >
- التنمية الإقتصادية... >
- التنمية الإقتصادية >
- معالم التنمية الا... >
- الاستثمار >
- الحصيلة الاقتصادية والمالية وأثرها على دينامية الاستثمار والتشغيل ببلادنا
الحصيلة الاقتصادية والمالية وأثرها على دينامية الاستثمار والتشغيل ببلادنا
الهيئة المؤلفة :
مجلس المستشارين
سنة النشر :
2025
نوع الوثيقة : تقرير
الموضوع : التنمية الاقتصادية
التغطية : Maroc
العنوان الالكتروني للوثيقة :
https://chambredesconseillers.ma/docs/hassila_gov/2024-2025/%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%B5%D9%8A%D9%84%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%A7%D9%82%D8%AA%D8%B5%D8%A7%D8%AF%D9%8A%D8%A9%20%D9%88%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%A9%20%D9%88%D8%A3%D8%AB%D8%B1%D9%87%D8%A7%20%D8%B9%D9%84%D9%89%20%D8%AF%D9%8A%D9%86%D8%A7%D9%85%D9%8A%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%AB%D9%85%D8%A7%D8%B1%20%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B4%D8%BA%D9%8A%D9%84%20%D8%A8%D8%A8%D9%84%D8%A7%D8%AF%D9%86%D8%A7.pdfالعنوان الالكتروني للموقع :
https://chambredesconseillers.ma/ 
تحميل الملف :
(3,67 MB) الحصيلة الاقتصادية والمالية وأثرها على دينامية الاستثمار والتشغيل ببلادنا.pdfملخص/فهرس :
1. الأسئلة المقدمة من قبل الفرق والمجموعات البرلمانية وأعضاء المجلس غير المنتسبين
2. أجوبة رئيس الحكومة السيد عزيز أخنوش
3. تعقيبات الفرق والمجموعات البرلمانية وأعضاء المجلس غير المنتسبين
تعقيب المستشار السيد المصطفى الدحماني عن فريق التجمع الوطني للأحرار
تعقيب المستشار السيد عبد الكريم الهمس رئيس فريق الأصالة المعاصرة
تعقيب المستشار السيد عبد اللطيف الأنصاري عن الفريق الاستقلالي للوحدة والتعادلية
تعقيب المستشار السيد نبيل اليزيدي عن الفريق الحركي
تعقيب المستشارة السيدة فتيحة خورتال عن فريق الاتحاد العام للشغالين بالمغرب
تعقيب المستشار السيد سماعيل العالوي عن الفريق الإشتراكي ء المعارضة الاتحادية
تعقيب المستشار السيد محمد يوسف العلوي رئيس فريق الاتحاد العام لمقاولات المغرب
تعقيب المستشار السيد نور الدين سليك رئيس فريق الاتحاد المغربي للشغل
تعقيب المستشار السيد عبد الكريم شهيد منسق مجموعة الدستوري الديموقراطي الاجتماعي
تعقيب المستشار السيد لحسن نازهي منسق مجموعة الكونفدرالية الديموقراطية للشغل
تعقيب المستشار السيد خالد السطي
تعقيب رئيس الحكومة السيد عزيز أخنوش
- Plan du site -
- HCP -
- CND -
- Qui sommes nous-
- FAQ-
- RSS
