Abhatoo - Centre Nationale de Documentation
- Accueil
- Maalama Textuelle
- Développement économique et social
- Sciences et technologies
- Développement durable
- Sciences de l'information
- Généralités et apects theoriques des sciences de l'information
- Organismes d'information
- Sources d'information
- Traitement matériel et méthodes documentaires
- Analyse de l'information
- Recherche, diffusion et usages de l'information
- Technologies de l'information et de la communication (TIC)
- Equipement technologique
- Applications spécifiques des sciences de l'information (Domaines)
- Industries de l'information
- ...
- Maalama Bibliographique
- Développement économique et social
- Sciences et technologies
- Développement durable
- Sciences de l'information
- Généralités et apects theoriques des sciences de l'information
- Organismes d'information
- Sources d'information
- Traitement matériel et méthodes documentaires
- Analyse de l'information
- Recherche, diffusion et usages de l'information
- Technologies de l'information et de la communication (TIC)
- Equipement technologique
- Applications spécifiques des sciences de l'information (Domaines)
- ...
- Maalama Archives
- Webographie
- Informatique - Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication
- Philosophie - Psychologie - Religion
- Sciences Humaines et Sociales
- Arts - Loisirs - Sports
- Linguistique - Philologie - Litterature
- Geographie - Histoire
- Sciences de la Terre
- Sciences Biologiques
- Sciences Economiques
- Sciences Naturelles - Mathematiques
- Sciences Appliquees - Medecine - Technologie
- ...
- Informatique - Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication
- E-soutien scolaire
- Enseignement préscolaire / التعليم الأولي
- Enseignement primaire / التعليم الإبتدائي
- Enseignement secondaire collégial / التعليم الثانوي الإعدادي
- Enseignement secondaire qualifiant / التعليم الثانوي التأهيلي
- Tronc commun - Enseignement original / الجذع المشترك التعليم الأصيل
- Tronc commun - Lettres et Sciences humaines / الجذع المشترك آداب و علوم إنسانية
- Tronc commun - Branche technologique / الجذع المشترك التكنولوجي
- Tronc commun - Branche scientifique / الجذع المشترك العلمي
- 1ère année BAC - Sciences et technologies électriques / السنة الأولى باكالوريا - العلوم والتكنولوجيات الكهربائية
- 1ère année BAC - Sciences et technologies mécaniques / السنة الأولى باكالوريا - العلوم والتكنولوجيات الميكانيكية
- 1ère année BAC - Sciences expérimentales / السنة الأولى باكالوريا - العلوم التجريبية
- 1ère année BAC - Sciences mathématiques / السنة الأولى باكالوريا - العلوم الرياضية
- 1ère année BAC - Langue arabe / السنة الأولى باكالوريا – اللغة العربية
- 1ère année BAC - Lettres et sciences humaines / السنة الأولى باكالوريا - الآداب والعلوم الإنسانية
- 1ère année BAC - Arts appliquées / السنة الأولى باكالوريا - الفنون التطبيقية
- ...
- Education inclusive / التربية الدامجة
- Handicap et Éducation inclusive / الإعاقة والتربية الدامجة (Définitions, concepts, fondements, classifications ...)
- Programme national de l’éducation inclusive pour les enfants en situation de handicap / البرنامج الوطني للتربية الدامجة لفائدة الأطفال في وضعية إعاقة
- Ressources éducatives par type d’handicap / موارد تعليمية حسب نوع الإعاقة
- معلمة نصية >
- التنمية الإقتصادية... >
- التنمية الإقتصادية >
- المالية >
- المالية العمومية >
- التقرير السنوي للمجلس الأعلى للحسابات برسم سنة 2014 : الملاحظات البارزة
التقرير السنوي للمجلس الأعلى للحسابات برسم سنة 2014 : الملاحظات البارزة
الهيئة المؤلفة :
المجلس الأعلى للحسابات
سنة النشر :
2014
نوع الوثيقة : تقرير
الموضوع : المالية
التغطية : Maroc
العنوان الالكتروني للوثيقة :
https://www.courdescomptes.ma/wp-content/uploads/2016/07/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%82%D8%B1%D9%8A%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D8%B3%D9%86%D9%88%D9%8A-%D9%84%D9%84%D9%85%D8%AC%D9%84%D8%B3-%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B9%D9%84%D9%89-%D9%84%D9%84%D8%AD%D8%B3%D8%A7%D8%A8%D8%A7%D8%AA-%D8%A8%D8%B1%D8%B3%D9%85-%D8%B3%D9%86%D8%A9-2014-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%84%D8%A7%D8%AD%D8%B8%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D8%B2%D8%A9.pdfالعنوان الالكتروني للموقع :
https://www.courdescomptes.ma/ 
تحميل الملف :
(2,17 MB) التقرير السنوي للمجلس الأعلى للحسابات برسم سنة 2014 الملاحظات البارزة.pdfملخص/فهرس :
1. الملاحظات البارزة المسجلة من طرف المجلس الأعلى للحسابات في ميدان مراقبة
التسيير واستخدام الأموال العمومية
مديرية النقل عبر الطرق والسلامة الطرقية
تفويض التدبير المتعلق بنظام تدبير رخص السياقة والبطائق الرمادية من طرف وزارة التجهيز والنقل
المركز الوطني لإجراء الاختبارات والتصديق
مديرية الأرصاد الجوية الوطنية
المعهد الوطني للبحث الزراعي
شركة العمران "تامسنا"
شركة تهيئة الرياض
المكتب المغربي للملكية الصناعية والتجارية
مكتب التسوق والتصدير
مكتب تنمية التعاون
المركز المغربي لإنعاش الصادرات
المكتب المغربي لحقوق المؤلفين
تدبير المنازعات القضائية للدولة
الميزانية والأعوان المحليين وشبكة المحاسبين العاملين بالشبكة الدبلوماسية والقنصلية
مؤسسة الأعمال الاجتماعية للأشغال العمومية
الجمعية الجمركية المغربية
الملاحظات البارزة المسجلة من طرف المجالس الجهوية للحسابات في ميدان مراقبة التسيير واستخدام الأموال العمومية.2
ملاحظات عامة
المجلس الجهوي للحسابات بوجدة
المجلس الجهوي للحسابات بالرباط
المجلس الجهوي للحسابات بمراكش
المجلس الجهوي للحسابات بالدار البيضاء
المجلس الجهوي للحسابات بفاس
المجلس الجهوي للحسابات بطنجة
المجلس الجهوي للحسابات بأكادير
المجلس الجهوي للحسابات بسطات
المجلس الجهوي للحسابات بالعيون
- Plan du site -
- HCP -
- CND -
- Qui sommes nous-
- FAQ-
- RSS
