Abhatoo - Centre Nationale de Documentation

الهدف الرئيسي من هذا التقرير هو بحث كيف يمكن للبلدان، من منظور العمل اللائق، أن تطور قاعدة مهاراتها لكي تزيد في آن واحد كمية وإنتاجية اليد العاملة المستخدمة في الاقتصاد. إن عدم كفاية التعليم وتطويرالمهارات يوقع الاقتصادات داخل حلقة مفرغة من التعليم الضعيف والإنتاجية المتدنية والدخل المنخفض. ولهذاينكب التقرير على تحليل كيف يمكن للاستراتيجيات الرامية إلى تطوير وتعزيز ملائمة التدريب على المهارات وإلى زيادة سبل الحصول على المهارات لعدد أكبر من النساء والرجال، أن تساعد البلدان في المقابل علىالتحول إلى حلقة حميدة ذات مستوى أعلى من الإنتاجية والعمالة ونمو الدخل والتنمية.
إن تطوير المهارات ١ أساسي لتحسين الإنتاجية. والإنتاجية بدورها مصدر مهم لتحسين مستويات المعيشة وزيادة النمو. وتشمل العوامل الأساسية الأخرى سياسات الاقتصاد الكلي الرامية إلى زيادة فرص نمو العمالة لصالح الفقراء إلى أقصى حد، وبيئة مؤاتية لتنمية المنشآت تنمية مستدامة والحوار الاجتماعي والاستثماراتا لأساسية في التعليم الأساسي والصحة والهياكل الأساسية المادية.
ويمكن لنظم تطوير المهارات الفعالة - التي تربط التعليم بالتدريب التقني، والتدريب التقني بدخول سوقا لعمل، ودخول سوق العمل بالتعلم في مكان العمل والتعلم المتواصل - أن تساعد البلدان على استدامة نمو الإنتاجية وترجمة ذلك النمو إلى وظائف أكثر وأفضل. ويبحث هذا التقرير التحديات التي تواجهها بلدان على مستويات مختلفة من التنمية والخيارات السياسية لهذه البلدان. وفي سياق هذا يسعى التقرير إلى استخلاص الدروس المناسبة للبلدان الأقل نموا والبلدان النامية والبلدان الصناعية رابطاً نظم تطوير المهارات ليس فقط بالاحتياجات .الراهنة لأسواق العمل، بل أيضاً بالاحتياجات المستقبلية نظراً إلى تغير التكنولوجيات والأسواق
والبيئة واستراتيجيات التنمية.