رجوع إلى صفحة النتائج

الابتكار في التـربية والتكويـن : بيـن فهم الفلسفة وآلية التطبيق

المؤلف : لونيس علي
الهيئة المؤلفة : المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي
تاريخ النشر : 10/10/2018
نوع الوثيقة : أعمال مؤتمر/ ندوة / ورشة
الموضوع : التربية والتعليم
التغطية : Maroc

العنوان الالكتروني للوثيقة :

https://www.csefrs.ma/wp-content/uploads/2019/07/Acte-du-colloque-sur-linnovation-Symposium-Proceedings-%D8%A7%D9%94%D8%B4%D8%BA%D8%A7%D9%84-%D8%A7%D9%84%D9%86%D8%AF%D9%88%D8%A9.pdf

العنوان الالكتروني للموقع :

https://www.csefrs.ma/

تحميل الملف :

 (9,27 MB) الابتكار في التـربية والتكويـن بيـن فهم الفلسفة وآلية التطبيق.pdf

ملخص/فهرس :

أولا : الابتكار

ثانـيا: الابتكار التـربوي (البيداغوجي)

ثالثا : المؤسسة التـربوية كمجال للابتكار التـربوي والبيداغوجي

رابعا : معوقات اعتماد الابتكار التـربوي في المؤسسة التـربوية

خامسا : ضرورة فهم فلسفة الابتكار التـربوي والبيداغوجي وإشكالية التطبيق

سادسا : آليات إنجاح اعتماد الابتكار التـربوي في مجال التـربية والتكوين

ترجمة المقتطف إلى :
بحث

بحث

بحث متقدم
Navigation par

التصفح ب :

تدقيق البحث

* إختر المجال

إختر الموضوع الرئيسي

إختر الموضوع الجزئي

إختر الموضوع الفرعي

*أجباري
البحث في "أبحثو" على جوجل :