Abhatoo - Centre Nationale de Documentation

يستهدف البحث الحالي التوصل إلى آليات نجاح دمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة بمرحلة رياض الأطفال، وذلك من خلال استعراض واقع الدمج بمرحلة رياض الأطفال في جمهورية مصر العربية، وتحديد أهم معوقات التي تواجه دمج هذه الفئات بتلك المرحلة العمرية المبكرة وفق ما تشير إليه الأدبيات والدراسات السابقة استنادا إلى خبرات بعض الدول المتقدمة (المملكة المتحدة) في مجال دمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة بمرحلة رياض الأطفال، وقد اعتمد البحث على المنهج الوصفي لتحقيق ذلك، وفي ضوء ما تم التوصل إليه من نتائج كانت هناك مجموعة من الآليات التي تسهم في التغلب على معوقات دمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة بمرحلة رياض الأطفال؛ بما يكفل تطوير أساليب تربية وتعليم هذه الفئات من الأطفال بتلك المرحلة العمرية المبكرة، ومن ثم تقديم مستوى أفضل من الخدمات بما يتلائم وظروف المجتمع المصري.