رجوع إلى صفحة النتائج

تقرير عن التربية غير النظامية : تقرير رقم 2/17

الهيئة المؤلفة : المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي
سنة النشر : 2017
نوع الوثيقة : تقرير
الموضوع : التربية والتعليم
التغطية : Maroc

العنوان الالكتروني للوثيقة :

https://www.csefrs.ma/wp-content/uploads/2017/02/Rapport-Education-non-Formelle-version-Arabe.pdf

العنوان الالكتروني للموقع :

https://www.csefrs.ma/

تحميل الملف :

 (2,92 MB) تقرير عن التربية غير النظامية تقرير رقم.pdf

ملخص/فهرس :

الجزء الأول : وقفـة تشخيصــية
أـ تعميم التعليم بالمغرب، مخاض عسير
ب ـ الهدر المدرسي، اختلال مزمن للتعليم النظامي
جـ ـنشــأة وتواصُــل برامــج التربيــة غيــر النظاميــة المتعلقــة بالاستدراك وإعــادة التمدرس والإدمــاج: أحــد التجليــات الناجمــة عــن قصــورمجهــود تعميــم التعليــم واســتمرار الهــدر
الجزء الثاني: من أجل نفَس أقوى وأكثر نجاعة لاستيفاء مهام التربية غير النظامية في أفق سنة 2025
المدخــل الأول : إدراج برامــج التربيــة غيــر النظاميــة ضمــن المهــام الأساســية للمدرســة النظاميــة وفــق حكامــة ناجعــة لتدبيرهــا
المدخل الثاني : تجديد الأهداف ومقاربة الاستهداف
المدخل الثالــث : ملاءمــة الهندســة البيداغوجيــة وتقويــة التأطيــر
المدخل الرابــع : تطويــر نظــام التقييــم البيداغوجــي فــي اتجــاه الاعتــراف بالمكتســبات المؤهلــة لإعــادة الإدمــاج
المدخل الخامــس : تعزيــز الشــراكة المؤسســاتية القائمــة علــى التعاقــد، مــن أجــل انخــراط أكثــر نجاعــة
المدخل لســادس : الرفــع مــن التمويــل واستكشــاف ســبل جديــدة لتنويــع مصــادر
المدخل الســابع : إرســاء نظــام قــار لتتبــع وتقييــم برامــج التربيــة غيــر النظاميــة ونتائجهــا

خلاصات وتوصيات ختامية

ترجمة المقتطف إلى :
بحث

بحث

بحث متقدم
Navigation par

التصفح ب :

تدقيق البحث

* إختر المجال

إختر الموضوع الرئيسي

إختر الموضوع الجزئي

إختر الموضوع الفرعي

*أجباري
البحث في "أبحثو" على جوجل :