رجوع إلى صفحة النتائج

أسباب تدني القيمة المضافة في التحصيل الدراسي المقاسة من قبل المشرف التربوي في مادة اللغة الإنجليزية بمدارس المرحلة الثانوية بقطاع الوسط

المؤلف : صالح شهوان فايزة
سنة النشر : 2021
نوع الوثيقة : مقال
الموضوع : التربية والتعليم
التغطية : Arabie saoudite

العنوان الالكتروني للوثيقة :

https://www.eimj.org/uplode/images/photo/%D8%A3%D8%B3%D8%A8%D8%A7%D8%A8_%D8%AA%D8%AF%D9%86%D9%8A_%D8%A7%D9%84%D9%82%D9%8A%D9%85%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B6%D8%A7%D9%81%D8%A9_%D9%81%D9%8A_%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%AD%D8%B5%D9%8A%D9%84_%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D9%8A_%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%82%D8%A7%D8%B3%D8%A9..pdf

العنوان الالكتروني للموقع :

https://www.eimj.org

تحميل الملف :

 (1,13 MB) أسباب_تدني_القيمة_المضافة_في_التحصيل_الدراسي_المقاسة..pdf

ملخص/فهرس :

تهدف هذه الدراسة إلى البحث في الأسباب المؤدية إلى تدني القيمة المضافة في التحصيل الدراسي المقاسة من قبل المشرف التربوي في مادة اللغة الإنجليزية بمدارس المرحلة الثانوية للبنات التابعة لقطاع الوسط وذلك من خلال معرفة وجهة نظر المعلمات والطالبات.

ترجمة المقتطف إلى :
بحث

بحث

بحث متقدم
Navigation par

التصفح ب :

تدقيق البحث

* إختر المجال

إختر الموضوع الرئيسي

إختر الموضوع الجزئي

إختر الموضوع الفرعي

*أجباري
البحث في "أبحثو" على جوجل :