Abhatoo - Centre Nationale de Documentation

بحث تربوي يبرز دور التعليم الأولي في تأهيل التلميذ إلى التعليم الأساسي، وذلك من خلال فصل خصص لمنهجية البحث، يليه فصل يعمل على التعريف بالتعليم الأولي من خلال رصد خصوصية المتربي في مرحلة التعليم الأولي، وذلك قبل إلقاء نظرة على مؤسسات التعليم الأولي والتي تتمثل في الكتاتيب القرآنية ورياض الأطفال، فإبراز دورالتعليم الأولي ومساهمته في تحقيق التوافق النفسي والاجتماعي مع جو المدرسة الأساسية وكذا مساهمته في التربية اللغوية للأطفال ؛ ثم في تهييىء وإعداد الطفل للتعليم ولتعلم القراءة والكتابة وكذا الرياضيات. كما خصص الباحث فصلا للدراسات السابقة النظرية منها والميدانية قبل أن يثير ظاهرة عدم التأهيل الدراسي بالتعليم الأساسي ما بين الحلول العلاجية والأساليب الوقائية ؛ ثم يعمل على رصد دور التعليم الأولي انطلاقا من واقعه الحالي مع الدراسة والتعليق حول فرضيات البحث قبل أن يختم بعرض نتائج الفرضيات متبوعة باستنتاجات واقترحات تفيد موضوع البحث.