Abhatoo - Centre Nationale de Documentation

بحث يبرز دور الصحافة الوطنية في الإعلام التربوي للطفل عبرإلقاء الضوء على ملاحق الطفولة بجريدة الاتحاد الاشتراكي كنموذج، يتعرض الباحثان في فصله الأول لبعض ما قيل حول موضوع التنشئة الاجتماعية للطفل محددين مراحل الطفولة ومميزاتها من خلال بعض الباحثين التربويين مسلطين الضوء على الإعلام وأهدافه وكذا على الأسس العامة للإعلام التربوي للطفل دون إغفال المواصفات الواجب توفرها في كتاب الأطفال ليذكرا أخيرا الأدوات المستعملة في الكتابة للأطفال. أما الفصل الثاني فتطرقا من خلاله للصحافة عبر العصور ملقيين نظرة عامة عن صحافة الأطفال ودورها في التنشئة الاجتماعية وكذا دورها في الانحراف ثم عن تطور صحافة الأطفال بالمغرب وتصور جريدة الاتحاد الاشتراكي لقضية الطفولة كقضية جوهرية في المجتمع المغربي، ليتناول الفصل الثالث خطوات تحليل الخطاب الموجه للأطفال وكذا مراحل التحليل مع التذكير بالإعلام التربوي من خلال قيم النص مع مقارنة وتفسير نتائج الجداول المحصل عليها بعد الفرز والتصنيف حسب القيم والمجموعات القيمية قبل أن يحلل الفصل الرابع بعض النماذج من المواضيع الواردة بملاحق الطفولة والمتضمنة للمجموعات القيمية وذلك بغية الوقوف على مدى مساهمة هذه الملاحق في الإعلام التربوي. ويختم البحث بعرض مجموعة النتائج المحصل عليها بعد التحقق من الفرضيات وبعد تسليط الضوء على محوري الشعر ثم القصة والحكاية كنموذج، تليها مجموعة الاستنتاجات فالاقتراحات بالختام.