Abhatoo - Centre Nationale de Documentation
- Accueil
- Maalama Textuelle
- Développement économique et social
- Sciences et technologies
- Développement durable
- Sciences de l'information
- Généralités et apects theoriques des sciences de l'information
- Organismes d'information
- Sources d'information
- Traitement matériel et méthodes documentaires
- Analyse de l'information
- Recherche, diffusion et usages de l'information
- Technologies de l'information et de la communication (TIC)
- Equipement technologique
- Applications spécifiques des sciences de l'information (Domaines)
- Industries de l'information
- ...
- Maalama Bibliographique
- Développement économique et social
- Sciences et technologies
- Développement durable
- Sciences de l'information
- Généralités et apects theoriques des sciences de l'information
- Organismes d'information
- Sources d'information
- Traitement matériel et méthodes documentaires
- Analyse de l'information
- Recherche, diffusion et usages de l'information
- Technologies de l'information et de la communication (TIC)
- Applications spécifiques des sciences de l'information (Domaines)
- ...
- Maalama Archives
- Webographie
- Informatique - Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication
- Philosophie - Psychologie - Religion
- Sciences Humaines et Sociales
- Arts - Loisirs - Sports
- Linguistique - Philologie - Litterature
- Geographie - Histoire
- Sciences de la Terre
- Sciences Biologiques
- Sciences Economiques
- Sciences Naturelles - Mathematiques
- Sciences Appliquees - Medecine - Technologie
- ...
- Informatique - Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication
- E-soutien scolaire
- Enseignement préscolaire / التعليم الأولي
- Enseignement primaire / التعليم الإبتدائي
- Enseignement secondaire collégial / التعليم الثانوي الإعدادي
- Enseignement secondaire qualifiant / التعليم الثانوي التأهيلي
- Tronc commun - Enseignement original / الجذع المشترك التعليم الأصيل
- Tronc commun - Lettres et Sciences humaines / الجذع المشترك آداب و علوم إنسانية
- Tronc commun - Branche technologique / الجذع المشترك التكنولوجي
- Tronc commun - Branche scientifique / الجذع المشترك العلمي
- 1ère année BAC - Sciences et technologies électriques / السنة الأولى باكالوريا - العلوم والتكنولوجيات الكهربائية
- 1ère année BAC - Sciences et technologies mécaniques / السنة الأولى باكالوريا - العلوم والتكنولوجيات الميكانيكية
- 1ère année BAC - Sciences expérimentales / السنة الأولى باكالوريا - العلوم التجريبية
- 1ère année BAC - Sciences mathématiques / السنة الأولى باكالوريا - العلوم الرياضية
- 1ère année BAC - Langue arabe / السنة الأولى باكالوريا – اللغة العربية
- 1ère année BAC - Lettres et sciences humaines / السنة الأولى باكالوريا - الآداب والعلوم الإنسانية
- 1ère année BAC - Arts appliquées / السنة الأولى باكالوريا - الفنون التطبيقية
- ...
- Education inclusive / التربية الدامجة
- Handicap et Éducation inclusive / الإعاقة والتربية الدامجة (Définitions, concepts, fondements, classifications ...)
- Programme national de l’éducation inclusive pour les enfants en situation de handicap / البرنامج الوطني للتربية الدامجة لفائدة الأطفال في وضعية إعاقة
- Ressources éducatives par type d’handicap / موارد تعليمية حسب نوع الإعاقة
- معلمة بيبليوغرافية >
- التنمية الإقتصادية... >
- التنمية الإقتصادية >
- الاقتصاد التطبيقي >
- اقتصاد المقاولة >
- استراتيجية الذكاء الترابي و التنمية الاقتصادية : في جمهورية الصين الشعبية منذ سنة 2000
استراتيجية الذكاء الترابي و التنمية الاقتصادية : في جمهورية الصين الشعبية منذ سنة 2000
المؤلف :
مالفوزان
لوران
نوع الوثيقة : فصل/ مقتطف
عنوان الوثيقة الجماعية :
الذكاء الترابي والتنمية الجهوية بواسطة المقاولة
سنة النشر :
2012
التفصيلات المادية :
ص. 81-96
: هوامش
الكلمات المفتاحية :
المقاولات المتوسطة والصغيرة ؛ الصين ؛ السياسة الاقتصادية ؛ الإصلاح الاقتصادي ؛ المنافسة ؛ مراقبة الدولة ؛ التكنولوجيا ؛
التنمية الاقتصادية ؛ المجال الترابي.
ملخص/فهرس :
مقال يرصد استراتيجية الذكاء الترابي و التنمية الاقتصادية في جمهورية الصين الشعبية منذ سنة 2000، يستهلها الباحث بطرح تساؤل يخص طبيعة السياق السياسي الذي تندرج فيه المقاولة الصينية، متناولا قصد الإحاطة ببيئتها ديناميتين أوليتين وضعتهما الدولة المركزية لتحديد المجال. هكذا، يتناول الباحث تباعا التنمية بجاذبية المجالات الترابية بالغرب الصيني الكبير، عارضا نموذج التنمية الاقتصادية على الطريقة الصينية مخصا بالذكر مناطق اقتصادية خاصة للأبطال الوطنيين ؛ كما يعرض ملامح سياسة الابتكار الإقليمية والجهوية تليها تنمية الشبكات والابتكار التكنولوجي ثم يستعرض مجموعة الأقاليم والجهات والذكاء الترابي، رواد الذكاء الترابي الصيني، ليختم بالذكاء الترابي والمقاولات الصغيرة والمتوسطة وتحديدا الصناعات الصغيرة والمتوسطة.
رقم الجذيذة : 010535-AR
يمكن الاطلاع على الملفات المرفقة في مكتبة المركز الوطني للتوثيق .
- Plan du site -
- HCP -
- CND -
- Qui sommes nous-
- FAQ-
- RSS
