Abhatoo - Centre Nationale de Documentation

Sommaire :

1. Principaux apports de la littérature
a. La dynamique du marché du travail TIC
b. Influence de facteurs organisationnels et professionnels
2. Dispositif théorique et démarche empirique de recherche
3. Conclusions générales de l’étude
3.1. Reconsidérer les termes de l'évaluation quantitative et qualitative de l'emploi TIC
3.1.1. L'impossibilité de valider la thèse de la pénurie
3.1.2. L'importance des facteurs socio-organisationnels dans la compréhension de la dynamique des métiers liés aux TIC
3.2. Penser l’émergence des nouveaux métiers en termes de nouvelles logiques professionnelles
3.2.1. Des nouveaux métiers aux nouvelles logiques professionnelles
3.2.2. Saisir la diversité des situations concrètes au moyen d'indicateurs multiples
4. Principaux enjeux
4.1. Redéfinir les modes d’analyse traditionnels du marché du travail dans le domaine des TIC à l’aide de nouveaux outils
4.2. Revoir les nomenclatures existantes
4.3. Interroger l'arsenal légal et règlementaire en matière de développement des compétences dans les nouvelles formes d'organisation
4.4. Adapter la politique de l'emploi pour favoriser une mobilité inter organisationnelle non pénalisante
4.5. - Adapter les dispositifs de limitation du temps de travail
4.6. Favoriser le développement les filières initiales où se pratiquent l’hybridation des compétences et une pédagogie préparant à des contextes d'autoformation
4.7. Favoriser la formation continue et mettre en place des mécanismes de reconnaissance de l'expérience professionnelle en matière de TIC
4.8. Favoriser les conditions d'exercice de l’auto-formation
5. Suggestions en matière de recherches futures