Auteur :
MATTIUSSI
Claude
Année de Publication :
0
Type : Article
Thème : Banques de données et bases de connaissances
Couverture : France
Il faut se rendre à l'évidence : la documentation en matière de logiciels se trouve dans un état de sous-développement anémique. Le renseignement demeure difficile, confidentiel, ésotérique. Ce problème de l'accès à l'information constitue un véritable goulet d'étranglement pour le développement de la pédagogie informatique.Comment donc aider concrètement un professeur qui recherche du côté de l'informatique, un artifice didactique plus performant ? D'abord en offrant un service documentaire facilement accessible, disponible sur place, à tous moments ; en installant cette source d'information là où le besoin se fait sentir c'est-à-dire dans chaque établissement.