Abhatoo - Centre Nationale de Documentation

Sommaire :

1- Que faut-il entendre par lecture?
- Esquisses de définition
2- Les variables à prendre en compte dans la lecture
- L’objet à lire
- Interactions entre support et message
- Le message
- Le support
3- Les lecteurs et les lectures
- Dispositions d’esprit
- Objectifs de lecture
- Niveaux de connaissances
- Activités de support à la lecture
- Savoir-faire
- Formes de savoir construites par les lecteurs
4- Des lectures plutôt qu’une lecture
5- Les principaux changements induits par les supports numériques
6- Les caractéristiques des objets à lire
- Le message
- Matérialité des documents et dispositifs techniques
- Fusion du message et des dispositifs
7- Les changements dans la lecture
8- Les interactions des lecteurs avec les publications numériques
- Connaissances et savoir-faire nécessaires
- Changements du rôle du lecteur
- Formes de savoir construites par le lecteur