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Apprivoiser l'information pour réussir

Auteur : Direction des bibliothèques – Université de Montréal
Date de publication : 01/01/2004
Année de Publication : 0
Type : Rapport
Thème : Evaluation de la recherche
Couverture : Canada
Langue : FR

Résumé/Extrait :

Ce document a pour but de: • favoriser une meilleure compréhension chez les professeurs et chargés de cours de ce que sont les compétences informationnelles et du rôle qu’elles jouent dans la réussite des étudiants; • présenter les orientations adoptées à l’Université de Montréal dans ce domaine, en particulier dans la Politique de formation à l’utilisation de l’information; • fournir un soutien à l’intégration de cette formation dans les programmes.

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