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L’animation et l’accueil des classes en bibliothèque

Auteur : VIDAL Céline
Année de Publication : 0
Type : Rapport
Thème : Animation socio-culturelle
Langue : FR

Résumé/Extrait :

Introduction

- Annonce du plan

- Rappel des missions fondamentales des bibliothèques.

- Références à la Charte des bibliothèques (cf sites internet ABF, UNESCO)

I/ Définitions et historique de l'animation/action culturelle puisprésentation des acteurs de la culture

A/ Définitions

B/ Historique et évolution

C/ Les acteurs de la culture

II/ Typologie des actions culturelles en bibliothèque

A/ Les animations au quotidien

B/ Les actions liées à une programmation

- les « régulières »

- les « événementielles »

- les « animations » inscrites dans la durée

III/ L’accueil des classes A/ Principes générauxB/ Mode d’emploiDossier du Comité bibliothéconomique du réseau .DDLLC/ Le fonctionnement à la médiathèque Jules VerneExemples et réflexions IV/ Méthodologie pour la mise en oeuvre des actions culturelles A/ Constats et objectifs, les préalablesB/ Evaluation des moyensC/ Mise en oeuvreD/ CommunicationE/ Evaluation Conclusion et présentation des « ateliers pratiques »

- Rappel des points forts de l’action culturelle et des différentes étapes de mise en oeuvre.

- Annonce du travail sur l’élaboration d’une animation : « atelier pratique » par groupes.

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