Auteur :
Durpaire
Jean-Louis
Type : Article
Thème : Formation et Education
pour poser un sujet comme celui de la maîtrise de l’information qui traverse l’École de part en part, il est nécessaire :
• que les responsables disposant du meilleur poste d’observation sur la situation dans les établissements et les disciplines exposent leurs analyses et leurs souhaits ;
• que la notion soit elle-même interrogée, si possible définie dans ses multiples dimensions ;
• que la recherche donne son propre éclairage sur ce qui se joue pour l’élève en classe ;
• que la question soit replacée dans un espace plus vaste que le strict espace éducatif, et dans la durée, celle des générations qui se succèdent.