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La formation des élèves à la maîtrise de l’information : Cadre institutionnel et acteurs

Auteur : Durpaire Jean-Louis
Type : Article
Thème : Formation et Education

Résumé/Sommaire :

pour poser un sujet comme celui de la maîtrise de l’information qui traverse l’École de part en part, il est nécessaire :
• que les responsables disposant du meilleur poste d’observation sur la situation dans les établissements et les disciplines exposent leurs analyses et leurs souhaits ;
• que la notion soit elle-même interrogée, si possible définie dans ses multiples dimensions ;
• que la recherche donne son propre éclairage sur ce qui se joue pour l’élève en classe ;
• que la question soit replacée dans un espace plus vaste que le strict espace éducatif, et dans la durée, celle des générations qui se succèdent.

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