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Le rôle du professeur d’EPS dans l’intégration par le sport face à la violence scolaire chez les lycéens

Auteur : Kada Faycel, Lahrache Zakaria
Année de Publication : 2021
Type : Article
Thème : Sports et loisirs
Couverture : Maroc

Résumé/Sommaire :

Cet article présente une recherche qualitative menée dans un lycée à Casablanca, auprès de trois échantillons différents. Les résultats obtenus ont permis d’avoir un aperçu sur les types de violence qui existent dans les lycées marocains, ainsi que les causes qui peuvent être derrière. Le rôle des professeurs d’éducation physique et sportive dans la lutte contre cette violence à travers l’intégration par le sport s’avère très important, toutefois, ce rôle se trouve amoindri par des dysfonctionnements d’ordre structurel et managérial, là où ces mêmes professeurs ont réussi tant bien que mal d’orienter plusieurs de leurs élèves, qui ont réussi à échapper à une réalité difficile aggravée par leurs origines sociales et les milieux qu’ils fréquentent. Ce qui fait du professeur d’éducation physique et sportif une pièce angulaire dans le processus d’intégration par le sport, il n’est de ce fait pas le seul car d’autres intervenants sont identifiés tout au long de cette recherche.

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