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PLAIDOYER DES COLLECTIFS D’OPH ET EXAMEN PERIODIQUE UNIVERSEL : retour d’expérience des collectifs du Maroc, d’Algérie et de Tunisie autour du processus d’Examen Périodique Universel de 2012 réalisé dans le cadre du projet al Mounassara

Auteur : Goupil-Barbier Léo, Sevet Dominique
Collectivite Auteur : Collectif pour la Promotion des Droits des Personnes en Situation de Handicap au Maroc
Année de Publication : 2012
Type : Etude
Thème : Société
Couverture : Maroc

Résumé/Sommaire :

Sommaire

- Présentation du projet
- Introduction
I. Principes et repères : enjeux de l’Examen Périodique Universel pour le plaidoyer et le monitoring
1- Qu’est ce que le monitoring ?
2- Qu’est ce que l’Examen Périodique Universel (EPU) ?
3- Les enjeux du cycle de l’EPU pour les OPH et par rapport au plaidoyer de la CRDPH en particulier
II. Comment participer au processus d’Examen Périodique Universel : l’expérience des OPH du Maroc, d’Algérie et de Tunisie lors du cycle de 2012
1ère partie : Comment rédiger une communication à l’Examen Périodique Universel
2ème partie : Plaidoyer et participation des OPH aux différentes étapes du processus EPU

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