Abhatoo - Centre Nationale de Documentation

Notre travail tourne autour du chômage des diplômés de l’enseignement supérieur au Maghreb. Cette question est d’une importance capitale dans la mesure où elle remet en cause l’efficacité des stratégies sectorielles adoptées par les pays de la région. Ainsi, notre travail s’inscrit dans le cadre d’une analyse comparative entre la région maghrébine (Tunisie, Maroc et Algérie) et la région de l’Asie de sud-est, notamment en termes du rôle joué par l’Etat. La principale leçon tirée est que les pays maghrébins sont amenés à redessiner une nouvelle définition des contours de l’intervention de l’État au sein de l’activité économique d’une façon générale et plus particulièrement dans le cadre de l’enseignement supérieur, agissant ainsi sur l’offre du travail (améliorer la qualité des diplômés) d’une part, et sur la demande du travail, d’une autre part (créer des nouveaux postes d’emploi et investissant dans la qualité d’emploi nécessitant des hautes qualifications et intégrant les Nouvelles Techniques d’Informatiques et de Communication).