Abhatoo - Centre Nationale de Documentation

Introduction
I. Contexte et problématique
II. Objectifs et déroulement de l’étude
Partie 1 : Synthèse
I. Présentation succincte des deux zones d’étude
I.1. Province de Larache
I.2. Province de Tétouan
II. Potentiel d’emplois
II.1. Dans la province de Larache
II.2. Dans la province de Tétouan
III. Aspirations des jeunes
IV. Offre de formation
IV.1. Au niveau de la province de Larache
IV.2. Au niveau la province de Tétouan
V. Besoins de formation
V.1. Province de Larache
V.2. Province de Tétouan
VI. Recommandations pour une meilleure adéquation emploi-formation
VI.1. Province de Larache
VI.2. Province de Tétouan
VII. Conclusion
Partie 2 : Méthodologie
I. Rappel des objectifs de l’étude
II. Consistance de l’étude
III. Démarche et méthodologie de réalisation de l’étude
III.1. Phase 1 : Délimitation des territoires
III.2. Phase 2 : Diagnostic de l’environnement socio-économique
III.3. Phase 3 : Diagnostic des besoins en formation en relation avec l’offre de formation existante
IV. Instruments de l’enquête
IV.1. Echantillonnage
IV.2. Guides d’entretien et questionnaires
V. Déroulement des enquêtes et difficultés rencontrées
V.1. Enquête « Institutionnels
V.2. Enquête « Exploitations Agricoles
V.3. Enquête « Jeunes »
VI. Autres éléments à prendre en compte pour la conduite des études de ce type