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ÉTABLIR DES ENGAGEMENTS : POINTS DE RÉFÉRENCE NATIONAUX DE L’ODD 4 POUR TRANSFORMER L’ÉDUCATION

Collectivite Auteur : UNESCO. UIS
Année de Publication : 2022
Type : Rapport
Thème : Développement humain

Résumé/Sommaire :

Partie 1. : Processus d’établissement de points de référence nationaux de l’ODD 4
2. Points de référence nationaux de l’ODD 4
2.1 Les taux de progrès varient selon l’indicateur de référence
2.2 Il existe des points de référence pour près de 9 pays sur 10
2.3 Même si les pays atteignent leurs points de référence, le monde ne réalisera pas l’ODD 4
3. Suivi du progrès
3.1 L’approche a été appliquée à un indicateur de référence
3.2 Cette approche sera appliquée à tous les indicateurs - et devrait être appliquée aux engagements du Sommet sur la transformation de l’éducation
Partie 2 : Études De Cas
4. Lier les points de référence et les politiques
Angola
Chine
Colombie
France
Guyana
Inde
Jordanie
République démocratique populaire lao
Lettonie
Mexique
Samoa
Sénégal
Références
Partie 3 : Annexes
Annexe A : Statut de soumission des points de référence
Annexe B : Niveaux des points de référence par pays et par indicateur
Annexe C : Lacunes dans les données

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