Abhatoo - Centre Nationale de Documentation

1. Cadre général des centres d’éducation aux zones humides
1.1 Qu’est ce qu’un centre d’éducation aux zones humides ?
1.2 Perspective globale pour les centres d’éducation aux zones humides
1.3 La convention de Ramsar et Wetland Link International
1.4 Centres d’éducation aux zones humides et apprentissage
2. Planifier ou revaloriser un centre d’éducation aux zones humides
2.1 Avez-vous besoin de revaloriser votre centre ?
2.2 Établir une vision claire pour votre centre
2.3 Comprendre le processus de plan directeur
2.4 L’implication des parties prenantes dans le plan directeur et la constitution de l’équipe – compétence, expérience et ressource
2.5 De la vision à la mise en œuvre
3. S’assurer de la durabilité financière d’un centre d’éducation aux zones humides
3.1 Développer un modèle de gestion financière
3.2 Connaissez votre situation sur le marché
3.3 Comprendre le budget d’investissement
3.4 Comprendre le budget de fonctionnement
4. Localisation du centre d’éducation aux zones humides location en lien avec le site
4.1 Intégrer les visiteurs et la nature
4.2 Définir les localisations appropriées
5. Programmes CESP et contenu des informations dans les centres d’éducation aux zones humides
5.1 Qu’est-ce qu’un programme CESP ?
5.2 Comprendre l’apprentissage
5.3 Planification de l’interprétation
5.4 Prenez en compte les problèmes moraux et éthiques liés à la présentation d’animaux vivants
5.5 L’interprétation est une spécialité et peut demander une aide ou un soutien extérieur(e)
6. L’importance des bénévoles
6.1 Qu’est-ce que le bénévolat ?
6.2 Qui sont les bénévoles ?
6.3 Pourquoi développer un réseau de bénévoles ?
6.4 Que peuvent faire les bénévoles ?
6.5 Entretenir la motivation des bénévoles
7. Centre d’éducation aux zones humides et conception durable
7.1 Prenez en compte tous les éléments de la conception et du développement durable
7.2 L’interprétation et l’éducation fondées sur vos solutions durables
7.3 Aspirer à atteindre une certification nationale / internationale
7.4 Intégrer la durabilité dans la gestion au quotidien et dans l’exploitation du centre
8. Assurance qualité
8.1 Le besoin de qualité
8.2 Reconnaître le besoin de l’évaluation
8.3 Suivi et évaluation
8.4 Pensez à la fois aux coûts et aux avantages
8.5 Examen externe
8.6 Croyez aux résultats
9. Formation professionnelle continue
9.1 Qu’est ce que la formation professionnelle continue ?
9.2 Au sein d’un centre d’éducation aux zones humides
9.3 Le centre comme ressource et fournisseur de FPC