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L'Action pédagogique de l'éducation familiale

Auteur(s) : Ibaaquil Larbi
Collectivite(s) Auteur(s) : Université Mohammed V. Faculté des Sciences de l'Education, Rabat
Type : Article
Titre Publication en série : Revue Marocaine des Sciences de l’Éducation : ATTADRISS
Année de Publication : 1992
Langue : FR
Collation : N° 19, P. 5-20
Mots-clés : FAMILLE ; MAROC ; ÉDUCATION ; APPRENTISSAGE ; RAPPORTS FAMILIAUX.

Résumé/Sommaire :

Dans cet article, l'auteur considère que l'éducation familiale se caractérise par un apprentissage empirique de savoirs-faire élémentaires. Pour dégager le contenu de cet apprentissage, il a, brièvement rappelé l'origine de la structure de la famille marocaine traditionnelle, ensuite essayé de saisir les rapports familiaux à partir de l'image et des rôles respectifs des principaux personnages de cette famille traditionnelle.

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N° de la microfiche : 043544



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