Abhatoo - Centre Nationale de Documentation

Considérées comme éléments stratégiques et déterminants dans tout processus de développement, l'éducation et la formation, notamment en milieu rural, sont au cœur des préoccupations majeurs du gouvernement marocain. Ainsi, la promotion de l'éducation et de la formation nécessite-t-elle une mobilisation nationale à même d'orienter tous les efforts vers la rénovation de l'école. Ayant le souci de revaloriser la mission éducative de l'école rurale, le ministère de l'Education Nationale (MEN) a mis en place une stratégie et un programme de développement et d'amélioration de l'éducation en milieu rural. L'objectif étant d'établir une école communautaire capable d'initiative, performante et en adéquation avec son environnement et ce, à travers une participation réelle des différents opérateurs du système éducatif et une forte implication de la commune, des familles, des associations, des ONG, etc. Dans ce cadre, s'inscrit le projet éducatif, ou d'école, ou encore d'établissement proposé dans le cadre de ce travail de fin d'études comme étant une démarche compatible avec les directives de la stratégie adoptée par le MEN. Ainsi, ce travail vise à éclairer certains éléments relatifs à la démarche de projet, élucider les problèmes liés à cette démarche en y proposant quelques solutions, et aussi mettre en valeur cette démarche de projet en ce qui concerne la promotion de l'école rurale.