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LA RELATION ENTRE LE DEGRE DE MAITRISE DES LANGUES ET L'INSERTION SOCIOPROFESSIONNELLE DES DIPLOMES DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR DANS LE SECTEUR PRIVE

Auteur(s) : Lamachy Ismail, Melouani Sana, Amara Hasnae
Type : Thèse/Mémoire
Editeur(s) : Centre d'Orientation et de Planification de l'Education
Année de Publication : 2011
Langue : FR
Collation : 84 p. : tabl., graph., réf. p. 78-79, annexes
Mots-clés : ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ENSEIGNEMENT PRIVE ; LANGUE ; ENQUETE ; DONNEE STATISTIQUE ; SOCIETE ; DIALECTE ; CHOMAGE ; TRAVAIL ; RESSOURCES HUMAINES ; METHODOLOGIE ; COMPORTEMENT HUMAIN.

Résumé/Sommaire :

Cette thèse se focalise sur la maîtrise des langues comme étant un critère, entre autres, favorisant l'insertion socioprofessionnelle des diplômés de l'enseignement supérieur dans le secteur privé. Dans le but de collecter un maximum d'informations à ce sujet, des entretiens semi-directifs ont été réalisés avec les responsables des ANAPEC de Hassan-Rabat, de Salé, de Témara, Rabat-Agdal et l'ANAPEC Régionale, avec des responsables de ressources humaines d'entreprises du secteur privé de la région de Rabat-Salé-Zemmour-Zaer, avec des diplômés de l'enseignement supérieur insérés dans le marché du travail, ainsi qu'avec des chômeurs.

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N° de la microfiche : 040769



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