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Existe-t-il des travaux de groupes dans les écoles primaires de Khénifra?

Auteur(s) : Hourri Ahmed
Collectivite(s) Auteur(s) : Ministère de l'Education Nationale. Centre de Formation des Inspecteurs de l’Enseignement
Type : Thèse/Mémoire
Année de Publication : 1985
Langue : FR
Collation : 76 p. : tabl., graph., réf.
Mots-clés : ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ; THESE ; DONNEE STATISTIQUE ; ENFANT ; EDUCATION ; ISLAM ; GROUPE DE TRAVAIL ; PROVINCE DE KHENIFRA ; ENQUETE ; METHODOLOGIE ; PEDAGOGIE.

Résumé/Sommaire :

Devant l'organisation capitaliste du monde actuel, l'homme ne peut se défendre qu'en s'intégrant dans un groupe qui reçoit sa force de son nombre et de la cohésion de l'ensemble. Le travail en groupe est une forme de travail en commun qui exige une préparation et une éducation. Elle suppose l'abandon de tout égoïsme et un état d'esprit encore peu répandu qui heurte l'individualisme. C'est donc, à l'école qu'incombe la tâche d'assurer une éducation sociale et civique. Dans la présente thèse, il s'agit de travailler en groupes, en qualité d'inspecteur de l'enseignement primaire. Afin d'y arriver, il a été indispensable pour l'auteur de connaître les groupes et leurs travaux. Le choix d'étude s'est limité aux écoles primaires de la ville de Khénifra. Après une conceptualisation et une classification des groupes de travail, l'auteur donne un aperçu sur la tradition marocaine et la religion musulmane lesquelles sont riches en travaux de groupes. Ensuite, il décrit les groupes d'éducation et leur esprit dans le cadre de l'école. Et enfin, il présente la ville de Khénifra, un dépouillement du questionnaire, les écoutes en classe, ainsi qu'une conduite de quelques moments de classe, avant de conclure.

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N° de la microfiche : 042519



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