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DES ACTIVITES D'EVEIL : LE DESSIN ET LES TRAVAUX MANUELS A L'ECOLE PRIMAIRE MAROCAINE

Auteur(s) : Balakbiyech Mohammed, Bennouri Badiè
Collectivite(s) Auteur(s) : Ministère de l'Education Nationale. Centre de Formation des Inspecteurs de l’Enseignement
Type : Thèse/Mémoire
Année de Publication : 1986
Langue : FR
Collation : 111 p. : ill., tabl., réf., annexes
Mots-clés : PSYCHOLOGIE ; DESSIN ; TRAVAIL MANUEL ; ENFANT ; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ; THESE ; DONNEE STATISTIQUE ; ENQUETE ; METHODOLOGIE ; PEDAGOGIE ; ART ; REFORME DE L'ENSEIGNEMENT ; MARIONNETTE ; ENSEIGNANT ; PROGRAMME SCOLAIRE.

Résumé/Sommaire :

Le dessin et les travaux manuels, qui constituent le coeur de la problématique de la présente recherche, incitent à s'interroger sur leur pratique à l'école primaire marocaine. En d'autres termes, l'intérêt ici, se porte sur la perception et la conception du dessin et du travail manuel par les enseignants. Afin de trouver les réponses, les auteurs rendent compte des visites dans des classes où s'exercent ces deux matières. Un questionnaire est donné aux maîtres chargés de l'enseignement de ces deux activités. Les résultats de l'enquête sont présentés. Ainsi que le suivi et l'évaluation des méthodes mises en application dans ce domaine. Les programmes propres à chaque niveau sont aussi examinés. Aussi, une estimation de la valeur accordée à l'expression et à la créativité de l'enfant est présentée. Sans oublier le questionnement des parents qui pourraient révéler des idées concernant le dessin et le travail manuel.

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N° de la microfiche : 042549



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