Abhatoo - Centre Nationale de Documentation
- Accueil
- Maalama Textuelle
- Développement économique et social
- Sciences et technologies
- Développement durable
- Sciences de l'information
- Généralités et apects theoriques des sciences de l'information
- Organismes d'information
- Sources d'information
- Traitement matériel et méthodes documentaires
- Analyse de l'information
- Recherche, diffusion et usages de l'information
- Technologies de l'information et de la communication (TIC)
- Equipement technologique
- Applications spécifiques des sciences de l'information (Domaines)
- Industries de l'information
- ...
- Maalama Bibliographique
- Développement économique et social
- Sciences et technologies
- Développement durable
- Sciences de l'information
- Généralités et apects theoriques des sciences de l'information
- Organismes d'information
- Sources d'information
- Traitement matériel et méthodes documentaires
- Analyse de l'information
- Recherche, diffusion et usages de l'information
- Technologies de l'information et de la communication (TIC)
- Equipement technologique
- Applications spécifiques des sciences de l'information (Domaines)
- ...
- Maalama Archives
- Webographie
- Informatique - Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication
- Philosophie - Psychologie - Religion
- Sciences Humaines et Sociales
- Arts - Loisirs - Sports
- Linguistique - Philologie - Litterature
- Geographie - Histoire
- Sciences de la Terre
- Sciences Biologiques
- Sciences Economiques
- Sciences Naturelles - Mathematiques
- Sciences Appliquees - Medecine - Technologie
- ...
- Informatique - Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication
- E-soutien scolaire
- Enseignement préscolaire / التعليم الأولي
- Enseignement primaire / التعليم الإبتدائي
- Enseignement secondaire collégial / التعليم الثانوي الإعدادي
- Enseignement secondaire qualifiant / التعليم الثانوي التأهيلي
- Tronc commun - Enseignement original / الجذع المشترك التعليم الأصيل
- Tronc commun - Lettres et Sciences humaines / الجذع المشترك آداب و علوم إنسانية
- Tronc commun - Branche technologique / الجذع المشترك التكنولوجي
- Tronc commun - Branche scientifique / الجذع المشترك العلمي
- 1ère année BAC - Sciences et technologies électriques / السنة الأولى باكالوريا - العلوم والتكنولوجيات الكهربائية
- 1ère année BAC - Sciences et technologies mécaniques / السنة الأولى باكالوريا - العلوم والتكنولوجيات الميكانيكية
- 1ère année BAC - Sciences expérimentales / السنة الأولى باكالوريا - العلوم التجريبية
- 1ère année BAC - Sciences mathématiques / السنة الأولى باكالوريا - العلوم الرياضية
- 1ère année BAC - Langue arabe / السنة الأولى باكالوريا – اللغة العربية
- 1ère année BAC - Lettres et sciences humaines / السنة الأولى باكالوريا - الآداب والعلوم الإنسانية
- 1ère année BAC - Arts appliquées / السنة الأولى باكالوريا - الفنون التطبيقية
- ...
- Education inclusive / التربية الدامجة
- Handicap et Éducation inclusive / الإعاقة والتربية الدامجة (Définitions, concepts, fondements, classifications ...)
- Programme national de l’éducation inclusive pour les enfants en situation de handicap / البرنامج الوطني للتربية الدامجة لفائدة الأطفال في وضعية إعاقة
- Ressources éducatives par type d’handicap / موارد تعليمية حسب نوع الإعاقة
- Accueil >
- Maalama Archives >
- Archives Textuelles1 >
- Sciences et techno... >
- Sciences de l’ingé... >
- Génie de l’environ... >
- Géotechnique >
- CHEMIN TERTIAIRE N° 1731 : CONTROLE GEOTECHNIQUE DES TRAVAUX
CHEMIN TERTIAIRE N° 1731 : CONTROLE GEOTECHNIQUE DES TRAVAUX
Collectivite Auteur :
Laboratoire Public d'Essais et d'Etudes,
Arrondissement de l'Equipement et de la Promotion Nationale de Beni Mellal
Date de publication : 14/04/1981
Type : Etude
Thème : Génie de l’environnement
Couverture : Maroc
Langue : FR
N° Accession :
61386-81 
Télécharger le document :
(1,63 MB) CHEMIN TERTIAIRE NO.1731 CONTROLE GEOTECHNIQUE DES TRAVAUX.pdfRésumé/Sommaire :
Rapport récapitulatif présentant les résultats des essais "in situ" et au laboratoire (analyse granulométrique, limites d'atterberg, essai Proctor équivalent de sable) effectués sur 3 couches de la chaussée du tronçon allant de l'origine du chemin tertiaire 1737 vers Dar Ould Zidouh (fond de forme, couche de fondation, couche de base) en vue de contrôler leur compactage et leur épaisseur et d'identifier les matériaux mis en œuvre.
Mots clés : /ANALYSE GRANULOMETRIQUE/ /ESSAI PROCTOR/ /MATERIAU NATUREL/ /COMPACITE/ /EPAISSEUR/ /REVETEMENT DE CHAUSSEE/ /CHEMIN TERTIAIRE/ /PROVINCE DE BENI MELLAL/
- Plan du site -
- HCP -
- CND -
- Qui sommes nous-
- FAQ-
- RSS
