Abhatoo - Centre Nationale de Documentation

Sommaire :

I-Les objectifs Fondamentaux

II-Éléments généraux de l'évolution de l'enfant durant sa vie préscolaire

1. L'age de la marche et celui de la parole

2. L'évolution de l'enfant selon placet

3. Point de vue de la psychologie occidentale

III- Expérience de l'enfant avant l'entrée à l'école

IV- L'entrée à l'école

V- Le bilinguisme à l'école (ses origines et ses conséquences)

1- Ses origines

2- Nature du bilinguisme

VI- Conséquences du bilinguisme

VII- Relation maître-élève

VIII- Conséquences pédagogiques sur la scolarité de l'enfant

Mots clés : /EVOLUTION/ /ENFANT/ /ECOLE/ /ENSEIGNEMENT/ /INDEPENDANCE/ /ARABISATION/ / MAROCANISATION/ /PEDAGOGIE/