رجوع إلى صفحة النتائج

سيكولوجية العلاقة مفتش - معلم من خلال التأطير و المراقبة التربويين: السلك الأول من التعليم الأساسي

المؤلف : المزي المصطفى
نوع الوثيقة : بحث/أطروحة
الناشر : مركز تكوين مفتشي التعليم
سنة النشر : 1998
التفصيلات المادية : 130 ص. : جداول، مراجع، ملاحق
الكلمات المفتاحية : التعليم الأساسي ؛ المعلمون ؛ المراقبة التربوية ؛ التربية ؛ التفاعل ؛ التنشيط ؛ التقييم ؛ التكوين المستمر ؛ مفتش التعليم ؛ التأطير التربوي ؛ التواصل ؛ التفتيش ؛ العلاقات التربوية.

ملخص/فهرس :

يتناول البحث طبيعة العلاقة بين المفتش والمعلم فيما يخص التأطير والمراقبة التربوية. هكذا تطرق الباحث الى مدى اشراك المفتش للمعلمين، والأخد بعين الاعتبار آرائهم فيما يخص اختيار وتنظيم الندوات التربوية. كما تحدث عن مدى تقييم المعلمين لعلاقتهم بالمفتش فيما يخص عملتي التأطير والمراقبة التربوية والاقتراحات التي يملكها المعلمون والتي من شأنها تحسين علاقة مفتش - معلم في حالة رضاهم عن هذه العلاقة .وفي نهاية البحث قدم الباحث مجموعة من الاستنتاجات والاقتراحات التي تهم التكوين الأساس، والتكوين المستمر للمفتش، وكذلك ممارسة المفتش.

ترجمة المقتطف إلى :

رقم الجذيذة : 007341-Ar



يمكن الاطلاع على الملفات المرفقة في مكتبة المركز الوطني للتوثيق .

بحث

بحث

بحث متقدم
Navigation par

التصفح ب :

تدقيق البحث

* إختر المجال

إختر الموضوع الرئيسي

إختر الموضوع الجزئي

إختر الموضوع الفرعي

*أجباري
البحث في "أبحثو" على جوجل :