Abhatoo - Centre Nationale de Documentation

بحث تربوي يعرض تأثير وضعية المشرف التربوي على اضطلاعه بوظائفه الإشرافية، ينطلق من إشكالية مفادها وجود مجموعة من العوامل المرتبطة بوضعية المشرف التربوي العامة وظروف عمله والتي تحول دون اضطلاعه بوظائفه الإشرافية وفق ما ترسمه الأدبيات الحديثة للإشراف التربوي. ويستعرض المحور الأول من البحث مظاهر ودواعي العناية بالعنصر البشري ووضعيته الراهنة مبرزا دواعي وجوانب العناية بالإنسان من المنظور الإسلامي، المنظورالسيكولوجي، المنظور الاقتصادي ثم من منظور تدبير الموارد البشرية متطرقا كذلك إلى واقع وضعية العنصر البشري وآفاق المستقبل. أما المحور الثاني فانصب حول إبراز الأدوات التنموية للمشرف التربوي، مع مقاربة أدوار المشرف التربوي التنموية وخصوصا في مجال كشف وتنمية الطاقات المبدعة، وفي مجال دعم الثقافة التربوية ومحو الأمية، ليعمل المحور الثالث على الحديث عن وظائف المشرف التربوي انطلاقا من منظور الأدبيات الحديثة للإشراف التربوي. أما الجانب العملي فيعرض من خلاله أنشطة البحث العملية مع التذكير بأهداف البحث، إشكاليته، تساؤلاته وفرضياته، ثم منهجيته مع دراسة لفرضياته الستة قبل الختم بنتائج البحث المحصل عليها فالمقترحات في آخر المطاف.