Abhatoo - Centre Nationale de Documentation
- Accueil
- Maalama Textuelle
- Développement économique et social
- Sciences et technologies
- Développement durable
- Sciences de l'information
- Généralités et apects theoriques des sciences de l'information
- Organismes d'information
- Sources d'information
- Traitement matériel et méthodes documentaires
- Analyse de l'information
- Recherche, diffusion et usages de l'information
- Technologies de l'information et de la communication (TIC)
- Equipement technologique
- Applications spécifiques des sciences de l'information (Domaines)
- Industries de l'information
- ...
- Maalama Bibliographique
- Développement économique et social
- Sciences et technologies
- Développement durable
- Sciences de l'information
- Généralités et apects theoriques des sciences de l'information
- Organismes d'information
- Sources d'information
- Traitement matériel et méthodes documentaires
- Analyse de l'information
- Recherche, diffusion et usages de l'information
- Technologies de l'information et de la communication (TIC)
- Applications spécifiques des sciences de l'information (Domaines)
- ...
- Maalama Archives
- Webographie
- Informatique - Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication
- Philosophie - Psychologie - Religion
- Sciences Humaines et Sociales
- Arts - Loisirs - Sports
- Linguistique - Philologie - Litterature
- Geographie - Histoire
- Sciences de la Terre
- Sciences Biologiques
- Sciences Economiques
- Sciences Naturelles - Mathematiques
- Sciences Appliquees - Medecine - Technologie
- ...
- Informatique - Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication
- E-soutien scolaire
- Enseignement préscolaire / التعليم الأولي
- Enseignement primaire / التعليم الإبتدائي
- Enseignement secondaire collégial / التعليم الثانوي الإعدادي
- Enseignement secondaire qualifiant / التعليم الثانوي التأهيلي
- Tronc commun - Enseignement original / الجذع المشترك التعليم الأصيل
- Tronc commun - Lettres et Sciences humaines / الجذع المشترك آداب و علوم إنسانية
- Tronc commun - Branche technologique / الجذع المشترك التكنولوجي
- Tronc commun - Branche scientifique / الجذع المشترك العلمي
- 1ère année BAC - Sciences et technologies électriques / السنة الأولى باكالوريا - العلوم والتكنولوجيات الكهربائية
- 1ère année BAC - Sciences et technologies mécaniques / السنة الأولى باكالوريا - العلوم والتكنولوجيات الميكانيكية
- 1ère année BAC - Sciences expérimentales / السنة الأولى باكالوريا - العلوم التجريبية
- 1ère année BAC - Sciences mathématiques / السنة الأولى باكالوريا - العلوم الرياضية
- 1ère année BAC - Langue arabe / السنة الأولى باكالوريا – اللغة العربية
- 1ère année BAC - Lettres et sciences humaines / السنة الأولى باكالوريا - الآداب والعلوم الإنسانية
- 1ère année BAC - Arts appliquées / السنة الأولى باكالوريا - الفنون التطبيقية
- ...
- Education inclusive / التربية الدامجة
- Handicap et Éducation inclusive / الإعاقة والتربية الدامجة (Définitions, concepts, fondements, classifications ...)
- Programme national de l’éducation inclusive pour les enfants en situation de handicap / البرنامج الوطني للتربية الدامجة لفائدة الأطفال في وضعية إعاقة
- Ressources éducatives par type d’handicap / موارد تعليمية حسب نوع الإعاقة
- معلمة بيبليوغرافية >
- التنمية الإقتصادية... >
- التنمية الإقتصادية >
- الفلاحة >
- الفلاحة- عموميات >
- الوضعية الفلاحية للمغرب
الوضعية الفلاحية للمغرب
نوع الوثيقة : تقرير
الناشر : وزارة الفلاحة والصيد البحري والتنمية القروية والمياه والغابات
سنة النشر :
2017
التفصيلات المادية :
177 ص.
: رسوم بيانية، جداول
الكلمات المفتاحية :
التنمية الفلاحية ؛ التنمية القروية ؛ الإنتاج الزراعي ؛ الإنتاج الحبوبي ؛ الموارد الطبيعية ؛ الإنتاج الحيواني ؛ التبادل التجاري ؛
السياسة الفلاحية ؛ الإنتاج الفلاحي ؛ المنظمات البينمهنية.
ملخص/فهرس :
يقدم التقرير الوضعية الفلاحية للمغرب خلال الفترة الممتدة ما بين 2009 و 2014 من خلال ابراز المعالم الفلاحية في السياق الدولي والوطني مع عرض لتدابير السياسة الفلاحية والتنمية القروية انطلاقا من برنامج عمل صندوق التنمية الفلاحية للسنة المالية 2014 والانجازات المادية للمساعدات الممنوحة. كما تم الحديث عن تدبير الموارد الطبيعية وتهيئة المجال الفلاحي وتطور الانتاج الفلاحي والحيواني وعملية تصدير المنتوجات الفلاحية . كما تم ابراز مكانة الفلاحة في الاقتصاد الوطني من خلال توضيح مدى مساهمة الفلاحة في المنتوج الداخلي الخام. كما تم التطرق لسياق المنظمات البينمهنية الفلاحية والغرض منها مع عقد مقارنة المنظمات البينمهنية بكل من الولايات المتحدة الأمريكية وكندا وفرنسا والمغرب.
رقم الجذيذة : 009887-AR
يمكن الاطلاع على الملفات المرفقة في مكتبة المركز الوطني للتوثيق .
- Plan du site -
- HCP -
- CND -
- Qui sommes nous-
- FAQ-
- RSS
